小学班级管理制度 (2).doc

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1、小学班级量化管理制度(二)制定切实可行的评分制度,对学生在校的一切活动实行量化记分,每学开始每人以80分为基础分,在此基础上进行加分。1、遵守作息制度,一月内无旷课、早退和事假者加3分。2、课堂听讲认真、发言积极,被老师表扬者,一次加2分;3、学习成绩一贯优秀,又能积极主动帮助同学者加5分。4、课堂遵守纪律且积极发言三次者,一次加1分,5、每次作业得优者可加1分。6、单元测试成绩前10名者一次加5分,前20名者一次加3分;7、作业获得“优”评价的可加5分;良的加3分;及格的加2分;8、领读者需7:40前到校,领读效果好的领读者一次可加1分;

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