中等职业学校学生专业技能抽测模拟试卷3.doc

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1、泰州市中等职业学校学生专业技能抽测模拟试题计算机应用专业一、Windows操作题（10分）1、在“技能考试”文件下新建一个以考生姓名命名的“考生”文件夹，将“技能考试”文件夹下的所有文件及文件夹复制到“考生”文件夹下。（3分）2、①将“测试素材”文件夹下“原始素材”文件夹下的“excel.xls”文件复制到“测试素材”文件夹下“excel”文件夹下，②将“测试素材”文件夹下“原始素材”文件夹下的“word1.doc、word2.doc”文件复制到“测试素材”文件夹下“word”文件夹下，③将“测试素

2、材”文件夹下“原始素材”文件夹下的“PowerPoint.ppt”文件复制到“测试素材”文件夹下“PowerPoint”文件夹下。(3分)3、将“测试素材”文件夹下“原始素材”文件夹下的图片文件“天池.jpg”改名为“长白山天池.jpg”并与“云南泸沽湖风光.jpg一起移到soft文件夹。（2分）4、删除“测试素材”文件夹下“原始素材”文件夹。（2分）二、文字录入（10分）打开“测试素材”文件夹下“文字录入”文件夹里的“文字录入”文档，对照蓝色文字图片录入完后将你打的文字设为红色。不要删除该图片。三

3、、word操作题。（共20分）（一）打开Windows操作题中已经复制过来的“word”文件夹中的“word1.doc”文件进行以下操作：1、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。（2分2、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。（2分）3、将文中“歸詓唻”全部替换为“归去来”。（1分）4、将正文行距设置为25磅。（1分）5、设置第一段首字下沉。（1分）6、将第一段(

4、除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。（1分）7、将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。（1分）8、在第二段后面插入一幅剪贴画，图片大小为高2.5厘米、宽为2.5厘米，将环绕方式设置为“紧密型”。（1分）9、插入页脚“第X页共Y页”（X为当前页数，Y为总页数）、居中对齐。（1分）10、文件保存。并将文件“word1.doc”改为“归去来.doc”。（1分）（二）打开Windows操作题中已经复制过来的“word”文件夹中的“word2.doc”文件进行以下操作

5、：1、将素材所提供的5行文字转换成一个5行5列的表格，再将单元格文字垂直对齐方式设置为底端对齐、水平对齐方式为居中对齐。（3分）2、将整个表格居中对齐。（2分）3、在表格最后插入一行，合并这行中的单元格，在新行中输入“午休”，并居中。（2分）4、文件保存。并将文件“word.doc”改为“数据表.doc”。（1分四、excel操作题；（20分）打开Windows操作题中已经复制过来的“excel”文件夹中的“excel.doc”工作簿中的Sheet1工作表进行以下操作：1、在第一行前插入一空白行，在

6、A1到J1之间合并单元格，输入表格标题“学生成绩表”设为黑体字号16加粗。（2分）2、在工作表“学生成绩表”中将标题行的行高设置为0.8厘米，并设置标题字体为隶书三号，对齐方式为合并居中。（2分）3、给Sheet1工作表中的区域（A1：K17）添加青色双线外框、金色单线内框，并设置该表格区域的背景纹理“水粉画”。（2分）4、将Sheet1工作表中“学生成绩表”中的各门课的成绩小于60分的数据设置为红色，大于等于60分的用蓝色显示，修改相应数据时可以随条件变化。（2分）5、在钟文龙的学号处输入0626

7、0001，后面的同学学号自动加1，实现06260001，06260002，06260003，06260004……（2分）6、计算出学生成绩的总分、平均分、名次。（6分）7、名次按总分从高到低排序。（1分）8、设置平均分保留二位小数。（1分）9、行高设为18（1分）10、将“Sheet1”工作表重命名为“学生成绩表”。（1分）五、PowerPoint幻灯片制作（10分）打开Windows操作题中已经复制过来的“powerpoint”文件夹中的“Powerpoint.ppt”文件进行以下操作：1、在第一

8、张幻灯片中插入“soft”文件夹下的“云南泸沽湖风光.jpg”图片，并设自定义动画方式为进入方式飞入自底部非常快。（2分）2、在第二幻灯片中插入文本框并输入“云南泸沽湖风光”自定义动画方式为进入方式渐变中速。字体设为黑体字号24红色加粗（2分）3、在第三幻灯片中复制第一张幻灯片，并插入一个太阳形，填充为红色，动画方式路径动画从对角线向右上。（2分）4、在第四张幻灯片中，加入一个艺术字“谢谢参观”。艺术字样式不限，动画方式进入方式旋转。（2分）5、幻灯片之间的切换方式设