生物知识与能力训练初二下参考答案.doc

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1、知识与能力训练生物》八年级下册参考答案第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节植物的生殖基础练习 1.A2.D3.B4.C5.A6.D7.A8.B9.B10.B能力提高11.C12.D13.C14.A拓展练习15.组织培养的优点:工业化生产(保持原物种的优良性状、繁殖速度快、不受季节影响)有利于诱导变异,培养优良品种。缺点:使某些珍贵品种泛滥,降低其价格。(合理即可)第二节昆虫的生殖和发育基础练习 1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.A9.D10.D能力提高11.受精卵幼虫蛹成虫完全变态蚊蝇蜜蜂12.受精卵、若虫

2、、成虫13.C14.(1)〔2〕蛹(2)〔4〕幼虫储备更多营养以多产蚕丝(3)不科学到死→到蛹拓展练习15.(1)受精卵、若虫、成虫幼虫(2)A第三节两栖动物的生殖和发育基础练习 1.D2.D3.D4.D5.C6.D7.C8.D9.D10.B能力提高11.(1)①受精卵③蝌蚪⑥幼蛙⑧成蛙(2)变态发育(3)鳃肺皮肤12.B13.(1)水温和水源的问题(2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高;②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水促进孵化;③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素。(3)表2拓展练习14.上表说明,两栖动物由繁盛到衰弱

3、,与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减,这直接影响了两栖动物的分布范围。第四节 鸟的生殖和发育基础练习1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.C8.C9.B10.B能力提高11.D12.B13.异体、体内筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏求偶、交配、产卵拓展练习14.鸟卵的孵化。胚胎的发育需要一定的温度和氧气。放入胶水里的鸽蛋,因蛋壳上的小孔被胶水堵塞,所以胚胎不能与外界进行气体交换,胚胎得不到充足的氧气,不能继续发育,所以18天后,在胶水里泡

4、过的鸽蛋孵不出小鸽子,而另一只能孵出小鸽子。15.小孔进行气体交换第七单元测试一(第七单元第一章)一、单选题(34分)1.D2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.A10.C11.B12.A13.D14.C15.B16.D17.D18.C19.D20.B21.B22.B23.D24.B25.D26.D27.B28.B29.D30.C31.C32.A33.C34.C二、非选择题(66分)35.(a)桃花花粉和梨花花粉(b)传粉过程(c)⑤子房⑥胚珠给桃花授梨花花粉不能结出果实36.(1)2号   温度和水分  (2)由于水分过多,根部缺氧,根

5、无法进行呼吸作用  (3)无性繁殖(或营养繁殖)  繁殖速度快,能够保持亲本的优良性状37.(1)胸 (2)成虫  受精卵(3)②→③→④→①  完全38.(1)[6]胚盘   [5] 卵黄[7]卵白(顺序可颠倒)(2)鸡卵必须是受精的   温度  39.有性无性40.(1)嫁接无性(2)①接穗②砧木形成层(3)苹果、梨、桃等41.(1)1成虫2蛹3卵4幼虫(2)3、4、2、1完全变态蜜蜂蚂蚁(3)不完全变态蛹42.(1)受精卵蝌蚪成蛙(2)变态发育(3)鳃(4)肺皮肤第二章 生物的遗传和变异第一节 基因控制生物的性状基础练习1.C2.D3.C4

6、.B5.B6.B7.A8.B9.B10.B能力提高11.A12.(1)变异(2)相对性状13.(1)鼠的大小生长激素基因(2)做对照实验(3)基因控制性状(4)控制性状表达的基因拓展练习14.(1)是否有荧光 水母荧绿色荧光蛋白基因 基因控制性状   (2)白   (3)基因发生改变,属于可遗传变异,能遗传给后代   15.(1)基因  (2)转基因   (3)青霉素基因控制  基因控制生物的性状第二节 基因在亲子代间的传递基础练习1.D2.A3.C4.C5.C6.D7.D8.D9.A10.B能力提高11.A12.D13.(1)23对(46条)(

7、2)精子卵细胞23条一半(23条)(3)受精受精卵23对a和b(4)发育体23对(46条)(5)一样父方母方父母双方14.(1)(2)[①]染色体[②]蛋白质[③]DNA(3)细胞核拓展练习15.(1)精子一半(2)卵巢受精卵23对(或46条)(3)生殖细胞(或精子和卵细胞)(4)受精胎盘第三节 基因的显性和隐性基础练习1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.B8.D9.C10.C能力提高11.B12.D13.C14.(1)a  a(2)Aa  双眼皮   (3)aa  单眼皮15.(1)有性生殖(2)胚珠(3)相对DDddDd矮茎拓展练习16.

8、(1)胚乳  传粉  受精 (2)相对性状(3)遗传物质的改变(4)bb 如图 (5)BB或Bb(少一不得分)第四节 人的性别遗传基础练

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