我的分层作业设计.doc

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时间:2020-03-08

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1、我的分层作业设计——《记承天寺夜游》王世春【C类】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳1.解释下列句子中加点的词①念无与为乐者     念:              ②相与步于中庭     步:             2.用现代汉语翻译句子  庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 3.文人雅士,善借月抒怀“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东

2、坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢? 【B类】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀明怀明亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳1.解释下列加点的词语在文中的意思。(1)月色入户,欣然起行 (        )(2)念无与为乐者       (        )(3)庭下如积水空明     (        )2.翻译句子(1)但少闲人如吾两人耳 (2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 【A类】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?念无与为乐者,遂至承

3、天寺,寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭,                                                                   盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳 1、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。 2、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。  盖竹柏影也。  3、把下列句子翻译成现代汉语。  ①解衣欲睡,月色人户,欣然起行   ②但少闲人如吾两人耳   4、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?  ①作者描绘的世界:   ②作者的心境: 3.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?

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