图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt

图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt

ID:50800747

大小:1.67 MB

页数:14页

时间:2020-03-14

图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt_第1页
图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt_第2页
图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt_第3页
图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt_第4页
图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt_第5页
资源描述:

《图片的获取 初一信息技术ppt课件教案.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、用图片说话图片的获取请你听一段声音:《桂林山水甲天下》听完介绍,请你描述一下脑海中桂林山水的画像!新课导入一座座青山扑面而来,一道道秀水缓缓而去,满目青山满目画卷,您真不知是人在景中,还是景在人中,一切仿佛都在梦幻之中……分明看见青山顶,船在青山顶上行!2.仔细观察您真不知是人在景中,还是景在人中,一切仿佛都在梦幻之中问:这跟你想象中的漓江是不是一样呢?2.图片的功能及获取问:比较了刚才听到的、看到的漓江,你认为哪一个漓江更直观?形象、直观、生动、简洁等特点,能形象地表达人们头脑中错综复杂的抽象概念,引起人们的联想。请你猜一猜:老师的图片从哪里来的呢

2、?讨论:使用图片表达信息,同文字、语言相比有哪些优势?问:我们看到的这种表达信息的方式是什么?(图片)归纳总结:因特网下载、数码相机拍摄、屏幕上截取、购买素材光盘、扫描仪扫描……再请你来说一说!图片的获取有哪些途径和方法?动手做一做:请你从因特网上获取几张关于桂林山水的风景图片,展示桂林山水不同的美,将图片保存在桌面上。动手实践我遇到了困难:总结学习因特网获取图片一般步骤①利用搜索引擎搜索②选择需要的图片③下载保存到电脑上④保存后分类归置,方便使用初步探索换一种方式获取图片:屏幕截图你能把你现在用的电脑桌面截成一张图片吗?操作提示:1、使用键盘上【P

3、rtSc】键2、使用屏幕截图软件提醒:屏幕截图方法比较多,尤其在电影的截图上,由于显卡的原因可能会出现截取不到的现象。有的播放软件同时带有截屏功能。如:暴风影音深入探究1、使用“红蜻蜓抓图精灵”截取桌面图片。2、从《桂林山水甲天下》的视频中,截取几张图片。保存下来的图片如何浏览?观看图片ACDSee1、启动ACDSee2、选择要浏览图片的文件夹3、双击图片进行浏览图片格式在保存图片时,可以选择不同的格式与类型问:表达同一信息的图片,为什么会有不同的存储格式?有的图片文件存在冗余数据,数据量大,所以要进行压缩存储。不同的图片文件的扩展名代表不同的压缩存

4、储格式。自主探索常见图片格式及特点:格式特点BMPJPGGIFPSDWMFWindows的标准图像文件格式,包含的图像信息较丰富,几乎没有压缩。采用有损压缩方式去除冗余的图像和彩色数据,在获取较高的压缩率的同时仍能保持较好的图像品质。它的特点是压缩比高,磁盘空间占用较少,但仅有256色。Photoshop的专用格式,能将不同的图层分离保存,但容量较大。Word的剪贴画,是矢量图利用网络查找有关资料,比较常见的图片格式及其特点图片分类:名称特征主要用途文件大小位图矢量图以像素为单位放大容易失真照片或复杂图像以一系列计算指令来表示,可任意缩放清晰度不变文

5、字、商标等相对规则的图形较大较小比较图片图片分类拓展延伸通过今天的学习,我们主要学习了图片的获取、分类与格式,了解了ACDSee、红蜻蜓抓图精灵等软件。1、使用“红蜻蜓抓图精灵”截取桌面图片。2、从《桂林山水甲天下》的视频中,截取几张图片。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。