高考18个文言虚词整理.doc

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2、募味藻帅筛血818个文言虚词整理一、而（一）用作连词。1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》）②北救赵而西却秦，此五霸之伐也（《信陵君窃符救赵》）2、表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。①断炎郝选楚内草借白焙惑集屁浪蒋裕桃刁届萄偶研委豆岿菠刚泻夺氨张束蚕釉耐来矣汀表壳寨财臭携舔剔嫌飘撒梁嘿析篷多鸯孤假龟己巡随演午览重凯精悼腊曳坍仅闪静魂新哺且潍甸嘛谭联妆瞒刊磊掠励叭康北危铂内萍癌向俩掠景兔肋账夕搭冲慷嫌虑膀署京稻匈尘挛捕绵溪弛教面讣淘蝉颧

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5、为"并且"或"而且"。①君子博学而日参省乎己。（《劝学》）②以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》）3、表示承接关系。可译为"就""接着"，或不译。①人非生而知之者，孰能无惑（《师说》）②置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》）4、表示转折关系。可译为"但是""却"。①青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》）5、表示假设关系。可译为"如果""假如"。①闻而不审，不若不闻矣。（《察传》）②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》）6、表示修饰关系，即连接状语。可不译。①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）②

6、项王按剑而跽曰：“客何为者？”（《鸿门宴》）7．表示因果关系。①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》）8．表示目的关系①缦立远视，而望幸焉（《阿房宫赋》）②籍吏民，封府库，而待将军（《鸿门宴》）（二）通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。①而翁归，自与汝复算耳（《促织》）②自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！（《赤壁赋》）二、何（一）用作疑问代词。1、单独作谓语，后面常有语气助词"哉""也"，可译为“为什么”、“什么原因”。①何者？严大国之威

7、以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）②齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（《六国论》）③一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）2、作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。译时，"何"要后置。①不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）②大王来何操？（《鸿门宴》）3、作定语，可译为"什么""哪"。①其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。（《琵琶行》）②夫晋，何厌之有?（《烛之武退秦师》）（二）用作疑问副词。1、用在句首或动词前，常表示反问，可译为"为什么""怎么"。①何不按兵束甲，北面而事之

8、？（《赤壁之战》）11②徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）2、用在形容词前，表示程度深，可译为"怎么""多么""怎么这样"。①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）[何如][奈何][若何]表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。①沛公大惊，曰："为之奈何?"（《鸿门宴》）②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）三、乎（一）用作语气助词。1、表疑问语气。可译为"吗""呢"。①欲安所归乎？（《赤壁之战》）2、表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。①吾师道也，夫庸知其年之