坑头幼儿园2011学年第一学期中二班备课,第六周.doc

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1、单位名称:坑头幼儿园班级:中二班主班教师:张留英副班教师:黄莹2011年10月8日坑头幼儿园教学活动备课10月10日第6周星期一中二班活动内容健康《我会用手做什么》活动内容数学《数一数》执教者张留英执教者张留英活动目标认识手的作用活动目标.加深理解数字1和2的实际意义,及数量对应的关系教学具准备.大图画纸、水彩、海绵教学具准备.1”和“2”数字卡片。活动过程:1.老师用比较慢的动作分步骤在白板上画一只手,先不告诉幼儿要画什么,每画一笔,请幼儿猜猜是什么。2.教幼儿朗诵儿歌《手指头》。手指头我有一双小小手,手上十个手指头,手指头,勾一勾,喜欢和你做朋友。3.一边朗诵,一

2、边带领幼儿随着儿歌做动作。4.请幼儿找好朋友勾手指头,并说:“我喜欢和你做朋友。”5.向幼儿提问:“你会用手做什么?”请幼儿用“我会用手……”说出手会做什么事情,然后示范该动作。老师再用完整的句子复述幼儿的话。活动过程:1.出示一个洋娃娃,请幼儿指出洋娃娃脸上什么东西的数量是1,什么东西的数量是2。2.照镜子,找一找。请小朋友们对着镜子照一照自己脸上什么器官是1个,什么器官是两个。3.小朋友们两人一对,相互找一找,脸上什么器官是1个,什么器官是2个。4.老师在白板上贴上“1”和“2”数字卡片,把五官小图卡放入盒子里,请幼儿抽出一张小图卡,先说出小图卡的内容,如一个鼻子

3、或两只眼睛,然后把小图卡放在相配的数字卡片下。5.请幼儿将数字卡片1或2贴在娃娃脸上的五官上,练习1和2的数量对应。户外活动内容双腿夹物跳负责教师张留英活动目的、过程及则。1、教育幼儿双脚夹物的方法和要。2、玩游戏时要排好队。坑头幼儿园教学活动备课2011年10月86日第四周星期一中二班活动内容美劳《太阳眼镜》生活活动指导及离园情况:鼓励幼儿从自己身边的事情做起,爱护环境、保护环境执教者黄莹活动目标让幼儿体验手工的乐趣,培养幼儿的动手能力。良好行为习惯及安全教育:教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后,注意不要撞到同伴教学具准备美劳《太阳眼镜》活动过程:1、老师出示一

4、个制成品,激发幼儿的活动兴趣。2、观察探索,让幼儿知道需用的材料。3、让个别幼儿操作体验。4、准备让幼儿操作,在操作前做一个小结。5、老师巡堂观察幼儿的操作情况。完成后,让幼儿一起欣赏作品。个别教育情况增强幼儿的自信心,找到自己的长处,大方地告诉小朋友一日活动反思及小结:活动一:通过这节活动认识手的作用活动二:加深理解数字1和2的实际意义,及数量对应的关系活动三:让幼儿体验了做手工的乐趣。户外活动内容弹弹床负责教师张留英活动目的、过程及则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚,不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。园长审批坑头幼儿园教学活动备课2011年10月

5、11日第6周星期二中二班活动内容音乐《我的耳朵》活动内容语言《小小奥运会》执教者黄莹执教者黄莹活动目标学会聆听和辨别不同物体的声音。活动目标利用各种媒体搜集资料,了解奥运会的有关信息。教学具准备歌曲、《我的耳朵.》教学具准备有关奥运会的录像片段。有关奥运会的图书。有关奥运会的新闻报道。活动过程:一、让幼儿聆听歌曲,请他们先留意歌曲的旋律。在音乐活动中,让幼儿一边聆听,一边做律动。二、提供各种废旧物品,让幼儿自由探索利用各种物品发出的声音。三、鼓励幼儿把探索所得的声音分类。活动过程:1、请幼儿和爸爸妈妈一起利用互联网、报刊杂志搜寻有关奥运会的资料,向小朋友介绍。2、播放

6、奥运会的录像片段,请幼儿观看那些是什么比赛项目。3、与幼儿商讨举办“小小奥运会”,老师协助用纸笔把细节记录下来。户外活动内容玩大球负责教师张留英活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的要求去做。坑头幼儿园教学活动备课2011年10月11日第6周星期二中二班活动内容社会《手能“看”东西》生活活动指导及离园情况:教育幼儿放学后,尽快离园。不要在幼儿园逗留。执教者张留英活动目标体验通过手的触摸能识别各种物品良好行为习惯及安全教育:适应幼儿园的生活,在园开开心心地上学教学具准备不同质感和形状的物品,例如洋娃娃、笔、玩具车、海绵玩具、小碟子、钥匙等。活动过程:1、把上述物品放

7、在神秘袋里,请一位幼儿摸一件物品,向幼儿提问:·你摸到的东西是硬的还是软的?·是什么形状的?·是重的还是轻的?2.引导幼儿描述对象的质感,猜猜那是什么,然后把它拿出来,看看猜得是否对。3.两个幼儿组成一个小组,一个幼儿摸神秘袋中的物品,并描述摸到的物品的感觉,请另一个幼儿根据第一个幼儿的描述猜摸到的是什么。然后两个幼儿交换继续做游戏。4.与幼儿讨论没有眼睛手也能辨别物品的原因。个别教育情况教育幼儿积极参加各项游戏活到,遵守游戏规则,有条理地收拾玩具一日活动反思及小结:活动一:。让幼儿学会聆听和辨别不同物体的声音。活动二:能积极参与运动比赛。活动三:体

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