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时间:2020-03-14
《《直线的倾斜角和斜率》导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、直线的倾斜角和斜率(导学案)一.学习目标①理解倾斜角的概念及范围。②理解斜率的定义。③初步掌握过已知两点的直线的斜率坐标公式。二.学习重点①直线倾斜角与斜率概念②推导并掌握过两点的直线斜率公式三.难点斜率概念的学习和过两点斜率公式的建立过程。四.教学过程创设情境,导入新课,形成概念问题1在平面直角坐标系内,过两点可以画几条直线? 过一点可以画几条直线?问题2与x轴正方向成30º角的直线有多少条?过定点P且与x轴正方向成30º角直线有多少条?引导学生得出倾斜角的定义。师生互动,新课探究1.倾斜角的定义:规定:当直线l与x
2、轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0º.思考:把谁旋转,怎样旋转,旋转到什么位置?练习:下列四图中,表示直线的倾斜角的是()问题3、在平面直角坐标系中,过点P的直线的倾斜角可分为哪几类?Oxy·p(4)Oxy·p(3)Oxy·p(2)Oxy·p(1)数形结合得出倾斜角的范围是回顾旧知,迁移应用(1)对于生活中斜坡,我们是用什么量刻画它的倾斜程度?(2)坡度定义是什么?(3)坡度随坡角变化如何变化?推导倾斜角为锐角和钝角时直线的斜率求法。2、直线的斜率定义、求法思考:倾斜角为0º时斜率是多少?倾斜角为90º时呢?练习:直线
3、l的倾斜角为45º,则斜率为.直线l的倾斜角为120º,则斜率为.问题4当倾斜角变化时,斜率k如何变化?(动画演示)例1直线l1、l2、l3、l4的斜率分别是k1、k2、k3、k4,试比较斜率的大小巩固练习:下列说法正确的是()A、任一条直线都有倾斜角,也都有斜率B、直线的倾斜角越大,斜率也越大C、平行于x轴的直线的倾斜角是0º或180ºD、两直线的斜率相等,它们的倾斜角也相等3、过两点的直线斜率计算公式问题5在平面直角坐标系中,已知直线上两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)且x1x2,怎样用P1、P2的坐标来表
4、示直线斜率k?思考:当直线垂直于x轴或y轴时,上述结论适用吗?例2.求经过下列两点直线的斜率:(1)A(2,3),B(6,5)(2)A(-3,5),B(4,-2)(3)A(3,2),B(-4,2)(4)A(3,2),B(a,4).小结:
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