以小见大的写作指导.ppt

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1、陈兰芳——以小见大写作指导以小见大1、一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。----郁达夫2、落一叶而悲秋，窥一斑而知全豹。以小见大这里的“小”选材，要小角度，要细微。这里的“大”指主题，或宽大，或深刻。回顾经典体会“小”与“大”聚焦凡人小事我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍

2、。——杨绛《老王》“大”：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（直接揭示）观察身边景象我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!——杏林子《生命生命》“大”：表达自己强烈的生命意识和积极的人生态度（直接抒情议论）捕捉细小情节我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道

3、边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》“大”：抒发人间真情－－父子情深“小”聚焦凡人小事观察自然景象捕捉细小情节“大”关注社会感悟人生诉说真情“小中见大”常见方式直露式：直接抒情议论，或通过文中人物的语言直接揭示。（《老王》《生命生命》）含蓄式：寓于叙述描写之中，即通过具体事物和人物言行本身来显示。（《背影》）身边的美文赏析以？见？（一）写枕头（三）写脚

4、印以小见大选材（二）写杨柳枝叶看思路悟写法心情烦恼——窗外勃勃生机的柳叶——获得生活的感悟换枕头——棉絮枕头——绿豆枕头——药枕头——枕头中的爱阅读人有修养——图书馆留下脚印——搬水工脚上套塑料袋——修养新认识《枕头的爱》：《立春》：《一双脚上的修养》：（线索）（媒介）（小人物的小动作）悟写法1.选物。选出熟悉或常见的小物件。1)把小物件作为贯穿全文的线索时，小物件要在开头、中间、结尾反复出现。2)把小物件作为获得感悟的一个媒介点,一般安排在文章的中间。要注意写出这个小物件给人的某一方面积极的启示,然后才自然地生发

5、出生命生活的感悟。悟写法2.选小人物所做小事中的一两个点（如一个神态、一句话、一个动作等）3.选事。选身边的小事，选感人的事，可以说理的事，可以抒情的事。抓住事，处理好详略，处理好叙述、描写和抒情、议论的关系，宜在细节描写和说理深度用力。比较鉴赏请认真阅读比较下面的原稿（一）和修改稿（二），谈谈在“小中见大”方面的体会。（一）一天，我看到一只蜘蛛在墙角织网。我找来一根木棒将它捅破。很快这只小精灵就开始补起网来。没过多久，墙角的蛛网又完整无损了。这个小家伙还真顽强呀！（二）一天，我看到一只蜘蛛在墙角织网。不一会儿，一

6、张蛛网便展现在我面前，阳光一照，闪闪发光。我带着一种好奇的心理找来一根木棒将它捅破。可没想到的是，这小精灵非但没有灰心，反而又忙碌地开始补起网来。没过多久，墙角的蛛网又完整无损了。我一连捅了好几次都是这样。其实，我们的生活不就是一张网吗？尽管会受到各种失败和打击，但只要我们有坚定的信念，永不停歇地编织生活，就一定会有意外的收获，一定能实现我们的人生价值，成就生命的意义。4.借物喻人（喻理）：对所选之物进行细致的描写，努力写出这个事物的外在形态或内在精神，描写一定要向着自己议论的方向发展。悟写法成功秘诀：一、细致描写

7、，形象生动二、找准角度，巧妙过渡三、议论抒情，力求深刻实战演练自己发掘身边的凡人小事、自然景象，捕捉细小情节，修改上次的作文，做到小中见大。