2011-2012学年度第一学期调研测试五年级语文试卷.doc

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1、2011—2012学年度第一学期调研测试五年级语文试卷班别：姓名：考号：分数一、汉语拼音（共14分）。1、看拼音，写词语。（8分）jù  pà     zhī chēng     bèi sònɡ   yú lè      （    ） （       ）  （       ） （      ）línɡ hún    huá  qiáo      zào  yīn   zuǐchún（    ） （       ）  （       ） （      ）2、给画“—”的字选择正确的读音。（6分）囫囵（hú  wú）     眷恋（juàn  quàn）    眼睑（liǎn j

2、iǎn）干涸（hé  ké）   玷污（diàn  zhān）    点缀（zhuì  chuò）二、积累运用。(32分)1、形近字组词。（10分）漫（）挫（）嫌（）捕（）魂（）　蔓（）座（）镰（）哺（）魄（）2、我会选词填空。（6分）囫囵吞枣、牵肠挂肚、与众不同、悲欢离合、别出心裁、如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）

3、。3、我会按要求完成下面各题。（6分）①大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）②目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） ③ 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）4、按照课文把下列句子补充完整。（10分）（1）夏风草木熏，              （2）江南几度梅花发，（3）欲要看究竟，               （4）书      ，善读之可以       （5）小葱拌豆腐——                    三、阅读。（24分） （一）我会读课文片断，完成练习。（9分）父亲说：“花生的好处

4、很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语：。（1分）2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3、画线的句子中，花生的“不好看”是指，“很有用”又是指，它最可贵的地方是指。（3分）4、对“人要做有用

5、的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）（一）我来读短文，然后回答问题。（15分）故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌

6、声飘忽不定……我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）摇动（）空闲（）忧愁（）悄悄（）2、联系上下文理解词语的意思。（2分）（1）无法自己：（2）轻纱薄翼：3、文中的“它”指的是。（1分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上，并仿写。（3分）仿写：5、“明月千里寄乡思”这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。（5

7、分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“，。”当秋风起时想起“，。”（2分）四、作文。（30分）大事小事，随着时光的奔逝而在我们身边绽放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事，请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。