2014年秋四年级期末模拟试卷.doc

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1、泉州市剑影实验学校2014-2015学年度第一学期期末检测四年级语文上册期末模拟试卷班级姓名分数【第一部分：日积月累展示厅】（共42分）一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。（5分）gōngjìngjǐnshèncūcāochōngjǐngzūnxún（）（）（）（）（）wēnédiāozhuókāngkǎitáozuìlǎnduó（）（）（）（）（）二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。（5分）（bǐngpíng）1．爸爸躲在屏（）风后面屏()息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。（chěngchéng）2．随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈()现出各种奇异的色彩

2、。3．小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（）拿出去和别人打（）去了。（仗、杖）4．这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（），他真是太（）让了。（谦、歉）5．“缘”字是多义字。①因由,原因；②沿,顺着；③因为。在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。*周红无缘无故地打了我一下。（）*我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（）*这里一片荒凉，你缘何至此？（）三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。（6分）驱（　　）　辩（　　）湍（　　）微（　　）薯（　　）卷（　　）躯（　　）辨（　）瑞（　　）徽（　　）暑（　　）券（　　）四、我会当小老师，找出词语中错

3、别字并更正过来。（2分）因才施教（）能工巧将（）汹涌澎派（）自顾不瑕（）水流端急（）粉装玉砌（）亭台楼格（）万簌俱寂（）五、我能把下列课文中的成语补充完整，这是我的积累收获。（5分）（）（）动听身（）其境面面相（）心（）神往断（）残（）千（）一发面不（）色心旷神（）（）居乐（）（）然开朗（）想天开理直气（）（）目远（）筋（）力尽（）然而止（）风沐雨六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。（2分）1．（鼓舞　鼓励）*面对强手，小明有点紧张，老师（　　）他勇敢迎战。*这首歌成为（　　）人民的战斗号角。2．（夸耀　夸奖）*妈妈一个劲地（　　）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。

4、*住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（　　）说：“我生活在这里真快活！”七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。（2分）虽然……但是如果……就　　（1）（）没有辛勤的劳动，（）享受不到收获的快乐。（2）（）大家劳动很辛苦，（）没有一个叫苦叫累的。八、我能按要求写句子。（3分）（1）我能打比方，让句子更具体、生动。月亮像挂在天空中。（2）他把烟熏火燎得黑锅底似的的小房子打扫干净了。改成：“被”字句（3）我能把反问句改成陈述句，意思不变。你连一件小小的屋子都不打扫，又怎么去扫天下呢？九、我从课文中学到了很多知识。（9分）1．孔子是我国春秋时代的大教育家，他、深受学生敬重，他对中国

5、的教育事业产生了深远的影响，因此，后人称其为“”。2．世界上还有一种最值得的桥，那就是、、、和构筑起来的无形桥。3．由作词，作曲的《》被称为“中华民族的最强音”；《月光曲》是德国著名的音乐家谱写的。4．一粥一饭当思来之不易,。5．富不侮贫，贵不傲贱。6．有心栽花花不开，。十、我能背诵本学期学过古诗、经典名言，并能默写出来。（4分）入京【第二部分：开心阅读解剖室】（共28分）一、我对课文非常熟悉，我能根据课文选段回答相关问题。（10分）儿子听妈妈的话，走了，真的干了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。老人接过金币，仍然把它

6、扔进火炉里。“不，孩子，这也不是你挣来的！”儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：“爸爸，你疯了！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”这时老人说：“现在，我相信这是你自己挣来的钱了！”1．“整整干了一个星期的苦差使”，“苦差使”具体指的是什么？（2分）2．当老人仍然把金币扔进火炉里时，儿子为什么受不了？（4分）3．老人把金币扔进火炉里的用意是什么？（4分）二、我能将学到的阅读方法，阅读课外短文，并能回答相关问题。（18分）猴子拉锯木匠拉锯子多么好玩，“叽咔叽咔”，调儿挺美，挺欢。两只猴子看了

7、，手脚痒痒，它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯，一段树枝桠安放在中间，拉呀，拉呀，它们同时用力，奇怪，怎么听不到曲调回旋？一只猴子左捉摸右捉摸，发现了秘密，大声叫喊：“蠢东西，我在拉你就该推呀，别光会卖力，脑子也该转转。”另一只猴子很不服气，它想方设法要使对方难堪：“不是叫拉锯吗？那就得拉，干吗让我锯？你这笨蛋！”两只猴子还是你也拉，它也拉，汗水盈盈，像是拔河一般，“啪哒”一响，锯子四分五裂，猴子摔倒了，老半天不会动弹。1．“蠢”的读音是，我来给他组两个词、。（2分）2．下面的字都是多音字，我能标出它们在本文中的读音。