一年级下册根据课文内容填空.docx

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1、根据课文内容填空期中考试前学了四个单元,第1、4、9、13、14课课文要求会背,第16课背诵喜欢的部分。需要掌握以下内容。姓名:______1、(),()物复苏,柳(),莺歌燕舞,冰雪融化,泉水(),(),()争鸣。2、春天到了,春雷跟柳树()了,()给柳树洗澡了,()给柳树梳头了,春燕跟柳树捉迷藏了,柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,()们()了。3、小燕子说春雨是()的,麻雀说春雨是()的,小黄莺说春雨是()的。春雨姑娘是个魔术师。她轻轻地落到草地上,草就()。她轻轻地落到桃花上,桃花()。她轻轻地落到

2、迎春花上,迎春花()。她轻轻地落到(),()。3、()眠()觉晓,()()闻啼()。夜()()()(),()落()()()。4、()()莺(),拂堤杨柳醉()烟。()()散()归(),()趁()纸鸢。5、牧()骑()(),歌()振()樾。()欲捕鸣蝉,忽然()()()。6、泉眼()()惜细流,树阴照()爱晴柔,()荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。7、小小的()蛋凉凉的,拿在()真好玩。妈妈()了,说:“两只鸟蛋就是(),鸟妈妈这会儿()焦急()!”我()地捧着鸟蛋,()走到树边,轻轻地把鸟蛋(

3、)还。我仿佛听见(),抬起头来,把()投()的蓝天。7、荷叶圆圆的,()的。小水珠说:“荷叶是我的()。可拼音”小水珠躺在荷叶上,眨着()晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的()可拼音。”小蜻蜓()在荷叶上,展()透()的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的()可拼音。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地()歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的()可拼音。”小鱼儿在荷叶下游()游(),捧()。8、()和()是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是()和()。此题可拼音9、要下雨了,我们可以看到那些现象呢?燕子低(),()透气,(

4、)搬家。乌龟(出汗)10、动物的尾巴有什么作用呢?此题可拼音小鱼的尾巴(),老牛的尾巴(),燕子的尾巴(),()的尾巴能再生。

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