小学新学期主题班会ppt课件.ppt

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1、新学期、新气象、新目标1同学们:时光流逝,转眼间我们已经走过了小学二年级的上学期,五彩缤纷的寒假已经过去了,希望大家把精力多放在学习上!2良好的开端是成功的一半3“新学期”标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,忙碌、规范、自律的新学年的开始。从现在开始,全校师生要消除“寒假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入到新的工作学习生活之中。4想想关于新开始我们应该怎样做?5上课五字歌6上课铃声响赶紧进课堂书和文具盒摆在课桌上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲7发言先举手回答要响亮学会守纪律

2、做个好学生8升国旗儿歌9星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽10正确的坐姿、写字姿势和握笔方法正确的写字姿势11由于坐姿不正导致颈椎病的发生12由于坐姿不正导致颈椎病的发生13近视14脊柱畸形151617头正腰直脚放平一尺一拳头正、身直、臂开、足平一尺、一寸、一拳头,牢牢记在心里头。坐姿歌18横搭型埋头型常见错误拿笔手势19扭曲型扭转型常见错误拿笔手势20直线型拳头型常见错误拿笔手势21正确的写字姿式2223两指捏

3、一寸,中指托在下,笔靠虎口旁。笔尖斜向前,手指收拢来,变成望远镜。握笔姿势歌2425正确的写字姿式右手写字左手压在本子上26头正腰直脚放平一尺一拳头正、身直、臂开、足平一尺、一寸、一拳头,牢牢记在心里头。坐姿歌27“新气象、新起点”机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。28我们的态度决定一切!1.我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。2.我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。3.我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。4.我们

4、的环境完全由我们自己的态度来创造。29人不可能事事行,也不可能事事不行; 一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行; 今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行; 做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!30成功=目标+计划+行动31二、成功在于有明确的目标32一个人活在世上,如果想干一番事业,就必须要树立一个明确的奋斗目标;但遗憾的是,这世上有太多人没有明确的人生奋斗目标。33美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现

5、:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。3425年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等

6、等。35那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。361952年7月4日清晨,美国加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一位34岁的妇女跃入太平洋海水中,开始向加州海岸游

7、去。要是成功的话,她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫弗罗伦丝·查德威克。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨,海水冻得她全身发麻。雾很大,她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去,千千万万人在电视上看着。有几次,鲨鱼靠近了她,被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。几十分钟后——从她出发算起是15个小时

8、55分钟之后——人们把她拉上船。又过了几个小时,她渐渐觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击。她不假思索地对记者说:“说实在的,我不是为自己找借口。如果当时我能看见陆地,也许我能坚持下来。”人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!查德威克一生中就只有这么一次没有坚持到底。两个月之后,她成功地游过同一个海峡。“我认为她失败的原因是因为她在浓雾中看不到目的地。如果那天没有大雾,她就不会丧失信心而放弃最后的努力。这个故事给我的启示是:要想获得成功,就必须要确

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