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《人教版PEP小学英语六年级知识要点及习题总复习讲义.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版PEP山林小学英语六年级知识要点及习题总复习讲义名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾，加-es,如：bus-buses,box-boxes,peach-peaches,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，（但有一个特例：roof→r
2、oofs）。如：knife-knivesleaf-leaveswife-wivesthief-thieveswolf-wolves5.以“o”结尾的单词，如果有生命，加-es；如果没有生命，加-s。如：①有生命：potato-potatoestomato-tomatoesmango-mangoes（芒果）hero-heroes（英雄）Negro-Negroes（黑人）②没生命：radio-radiospiano-pianosphoto-photoszoo-zoos6.不规则名词的复数变化：（一）完全不规则：man-m
3、enwoman-womenpoliceman-policemenpolicewoman-policewomenmouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teethgoose-geese（二）单数复数同形：fish-fishsheep-sheepdeer-deerpeople-peopleChinese-ChineseJapanese-Japanese小练习：写出下列各词的复数I_______him______this______her______watch_______child_
4、_____photo______diary______day______foot_______book______dress_____tooth______sheep______box_____strawberry________leaf____potato______peach______bus______man______woman______paper_______juice______water________milk________rice__________tea__________一般现在时态一般现在时
5、基本用法介绍 1.一般现在时的功能 1）.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。 2）.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3）.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。 2.一般现在时的构成 1）.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： Iamaboy.我是一个男孩。 2）.行为动词：主语+行为动词(+其它)。 (1)当主语为第一、第二人称或复数做主语时，谓
6、动是原形。如：IlikeEnglish.我喜欢英语。WestudyEnglish.我们学习英语。 （2）当主语为第三人称(he,she,it)或单数时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。 3.一般现在时的变化 A、be动词的变化a.肯变否句，有be动词isamarewaswere，直接在isamare动词后加not。(注：我（I）用am,你（you）用are，is跟着他、她、它，单数和不可数名次用is，复数用are） 如：Heisnotaworke
7、r.他不是工人。 b.肯变一般疑问句：IsAmare+主语+其它?（注：IWe变you,you变Iwe,其他人称不变）如：-Iamastudent.→-Areyouastudent?（注:一般疑问句有肯定和否定回答） -Yes，Iam./No,I'mnot.c.特殊疑问句：疑问词(HowWhatWhereWhenHowmany...)+一般疑问句?（注：特殊疑问句直接回答）如：Whereismycar?It’sunderthechair. B.行为动词的变化。 a.肯变否定句：主语（第一、第
8、二人称或复数）+don't+动词原形(+其它)。如： Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如： Hedoesn'toftenplaycomputergames. b.肯变一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它?当主语为第一、第二人称或复数时用助动词Do构成一般疑问句。如： -
