小学教师资格考试《综合素质（小学）》能力提升试卷 含答案（新版）.doc

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1、小学教师资格考试《综合素质（小学）》能力提升试卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（）。A．教学态度B．教学方式C．教学目的D．教学条件2、课堂教学要紧密联系学生

2、的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题3、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称，历史上曾为印第安人的家园，孕育了灿烂的古代文明，下列选项中，发祥于该地区的古代文明是（）。A.拉丁文明第13页共13页B.玛雅文明C.爱琴文明D.波斯文明4、有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的。所有诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵．而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出，除了（）。A．受到女士们信任的护肤化妆品中，有

3、些实际效果并不良好B．有些效果良好的化妆品受到女士们的信任C．所有诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任D．有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的5、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当•斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种

4、追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。A．单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B．人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C．人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D．个人有追求自利的自由6、第二次世界大战，美国实行了一项援助欧洲的计划，促进了西欧的联合和经济的恢复，并为北约和欧共体的建立奠定了基础，该计划的名称是（）。A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划7、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是（）。第13页共13页①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰

5、岛素结晶成功④氢弹爆炸成功A．①②B．②③④C．①③④D．①②③④8、以下句子中，没有动词的使动用法的一句是（）。A．劳其筋骨，饿其体肤B．且庸人尚羞之C．广故数言欲亡，忿恚尉D．晋侯饮赵盾酒9、如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。A．同一关系B．属种关系C．交叉关系D．矛盾关系10、小学生秦某某欺凌同学，学校希望家长配合对秦某的教育，他的父母认为法制教育是学校的事，对此不予理会，该家长的做法（）。A.正确，学校是专门的教育机构B.正确，学校对未成年人的法制教育负有直接责任C.不正确，学校没有对学生进行法制教育

6、的义务D.不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任11、提出《天下兴亡，匹夫有责》的古代思想家是（）。A.庄子B.韩愈第13页共13页C.顾炎武D.顾宪成12、下列表述不正确的是（）。A.自然界中的金属常温条件下一般呈固态B.惰性气体不能与其他物质发生化学反应C.钢是由铁和碳按一定比例冶炼而成的D.天然气是一种无色、无味的天然气体13、小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗，想赶走它，却不慎被咬伤，经查，这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害理应承担赔偿责任的是（）。A.小凡的监护人和学校B.小伟的监护人和学校C.小伟的班

7、主任和小伟的监护人D.小凡的班主任和小伟的监护人14、鲁迅文学创作、文学批评。文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。下列属于其小说集的是（）。A.《准风约谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》15、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A．马上制止．让两位同学到班主任办公室解决B．不予理睬．继续课堂教学C．批评训斥学生D．微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是高中生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。

8、”第13页共13页16、微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是（）。A.情感性相评价性B.主观性和客观性C.情感性和客观性D.阶段性和时效性17、对古代汉语基本概述理解不正确的