背影.背影(课件).ppt

《背影.背影(课件).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、背影朱自清叙事散文一.整体感知：自由快速浏览课文并思考：1.贯穿全文的线索是什么？本文写的主要事件是什么？主要事件:父子浦口送别以背影为线索。2.请找出本文的文眼。（文眼就是文章的字眼儿，读出了文眼，就读出了中心。文眼常常出现在开头或结尾。）（我最不有忘记的是他的背影。）父亲的爱浓缩在了他的这一个上。背影暗示启发：3.文中一共几次提到了父亲的背影？哪些地方着重写父亲的背影？a:父亲买橘子爬月台的时候；b:父亲送儿子时，下车往回走，混入人群的时候。⑴惦记背影（思念父亲）⑵刻画背影（望父买橘）⑶惜别背影（父子分手）⑷再现背影（别后思念）四次：二.合作探究b.入微的细节描写——外貌

2、描写，动作描写，神态描写,语言描写。a.独特的表现角度——父亲的背影朱自清石膏像4.这篇文章有一种感人的力量，这种力量从何而来？“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍……”“黑”、“黑”、“深青”：外貌描写（父亲的穿戴）沉重、压抑“探”—表明父亲体胖动作不灵便，下铁道小心翼翼。“攀”—既写出了月台的高度，又可以想象父亲爬月台的吃力。“缩”—两脚无处可蹬，把怎样爬写得更细致。动作描写：神态描写：“他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”—写出父亲爬月台时的艰难动作和神情作用：突出父亲行动的艰难，表现父亲的爱子之情。请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意

3、思。（语言描写）这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？﹙不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。﹚⑴不要紧，他们去不好！⑵我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。⑶我走了，到那边来信！⑷进去吧，里边没人。这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。①不要紧，他们去不好。——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以自己的事暂时缓一缓，最后决定还是由自己亲自送。体现了对儿子的深切关怀。②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。—父亲已经把儿子送上车，已经关照

4、得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲担心儿子路上口渴，看见月台栅栏外有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。③我走了，到那边来信!—惦念儿子路途是否平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。④进去吧，里边没人。—走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，事事都为儿子着想。小结：父亲的语言寥寥数语，朴实无华，却饱含深情，充分表现了父亲对儿子无微不至的关心和深挚的爱。③④句显示父亲对儿子的怜惜、体贴、关照。5.文中第一次“背影”

5、出现在第一段起什么作用？归纳：点题并设疑，惦记父亲的背影，暗示对父亲的思念。【我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。】6.课文最后又提到父亲的背影，有什么作用？这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念。写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。在结构上，形成前后呼应。归纳:7.儿子总共流了几次泪，为什么流泪？见父亲，睹家境，想祖母。望父买橘，父子离别。背影远去，依依惜别。再现背影，泪光莹莹。悲哀之泪感动之泪感伤之泪伤心之泪儿子体贴父亲8.作者并不是第一次看到父亲的背影，这个背影对于儿子来说太熟悉了，如果是在平常，父亲的背影可能不会令儿子感动得掉下眼泪来。

6、那为何会如此感动呢？饱经忧患的父亲：一如既往爱护儿子，万般体贴关爱儿子：理解、体贴父亲见面背景祖母死了父亲失业(祸不单行,家境惨淡）9.请简要概括课文的主题。父子情深课文通过对父亲背影的描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。三.写法归纳谈启示：写人记事，应选择最动情的一件事。写最动情的一件事，又要突出最动情的瞬间。小结本文的语言朴实无华，却能用简洁的文字表达出无限深情，其实最好的已经并且一直在我们身边，只是我们还没有留心体会。请大家用心观察生活中的简单之美，由此发现人世间最普遍的而又最为宝贵的美好感情，增进大家对天下父母心的理解。影愈淡而情愈浓，人愈远而心

7、愈近。有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！拓展延伸，感受深情母爱似水，父爱如山。我们从父亲身上感受到的是责任，是坚强，是胸怀大志。但是你只要有一颗易感的心，你同样能从如山的父爱中感受到如水般慈爱。请你打开心窗，学习朱自清，写写如水的父爱吧。不少于100字。