一年级语文下册阅读看图说话练习ppt课件.ppt

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1、两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1、短文一共有（　　）小节。第一段有（　　）句话。2、填空：（1）（　　）和（　　）在独木桥的（　　）相遇了。它们都要对方（　　），让（　　）先走。　（2）两只羊谁也（　　），就打了起来，结果都（　　）。　（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（　　）——（　　）24白羊黑羊当中退

2、回去自己不肯让掉到河里去了南北1画画星期天下午，我坐在阳台上画画。　　我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。1、短文一共有（　　）个自然段，第二自然段有（　　）句话。2、我在白纸上画了（　　）、（　　）、（　　）和（　　）。3、用“—”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语：　　碧绿碧绿（　　）（　　）（　　）35森林天空云小鸟———

3、——————————————2葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_____句话。　　（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。　　表示颜色的词有______、_______。　　（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。　　（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子用“——”下来。5一棵几朵几个几次绿色雪白~~~~~~~~~~~~~~——————————3春姑娘

4、太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”1．短文共有_______自然段。2．请把下面的词语组成一句通顺的话。　　大家找帮助要蝴蝶春姑娘4．请你填上合适的词。　

5、　一（　　）水一（　　）信一（　　）嘴　　一（　　）门一（　　）黄叶一（　　）伞4大家要帮助蝴蝶找春姑娘。口封张扇片把4海马爸爸海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1、短文共有（　　）小节。第（　　）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。2、在括号里填上合适的词语　　（　　）的育儿袋　　（　　）地长大　　（　　）的营养　　（　　）地游玩（　　）的海底　　（　　）地说

6、话3、海马是由谁抚养长大的？你呢？32宽大慢慢丰富快乐五彩缤纷大声5时间：夏天到了地点：果园小红人物：夏天到了，天气越来越热了。小红看到果园里的西瓜熟了，就去果园吃西瓜。西瓜红红的，可好吃了！小红开心的笑了起来。6时间：早上地点：公园小朋友、老爷爷、叔叔人物：早上，公园里可热闹了。你看，小朋友们在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。7时间：春天地点：家门口人物：春天，我在家门口种了一棵小树。爷爷看到了，让我和小树比比谁长得快，就在小树上留下了一个记号。一年过去了，小树长高了，我也长高了，可是小树更高！爷爷、小明8