“提升工程”远程培训在线测试题.doc

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1、2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名：　　交卷时间：2016-09-2716:43　考试成绩： 93　考试结果： 合格判断题 (总分20分，每题1分，共20小题)1.发展性教师评价的过程首先是收集信息A.正确B.错误答案：B解析：2.基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习A.正确B.错误答案：A解析：3.在百度知道中针对一个问题只能回答一次A.正确B.错误答案：A解析：4.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A解析：5.ipa

2、d在课堂中可用于教学管理A.正确B.错误答案：A解析：6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。A.正确B.错误答案：A解析：7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式A.正确B.错误答案：B解析：8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A.对B.错答案：B解析：9.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A.正确B.错误答案：B解析：10.当用户在FlashPlayer中右击(Windows)或按住Con

3、trol键单击(Macintosh)且未加载文档时，FlashPlayer还会显示一个错误上下文菜单。A.正确B.错误答案：A解析：11.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A.对B.错答案：A解析：12.合作学习能增进学生的感情，培养学生的人际交往能力。A.正确B.错误答案：A解析：13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。A.正确B.错误答案：B解析：14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A.对B.错答案：A解析：15.在黑板级应用中，教

4、师书写的半数可以保存下来A.正确B.错误答案：A解析：16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。A.正确B.错误答案：B解析：17.思维导图一定有一个中心主题。A.正确B.错误答案：A解析：18.在Excel中，工作表中的单元格是不可以合并的。A.正确B.错误答案：B解析：19.如果要制作“教学课件要求”演示文稿，并希望所有教职工能在线观看（无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint)，可采用将演示文稿文件放到学校网站供教职工下载观看A.正确B.错误答案：B解析

5、：20.幻灯片母版可以被重命名。A.正确B.错误答案：A解析：单选题 (总分40分，每题2分，共20小题)21.网络隐私权的内涵包括？A.网络隐私有不被他人了解的权利B.自己的信息由自己控制C.个人数据如有错误，拥有修改的权利D.以上皆是答案：D解析：22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（）。A.按F1键B.按F2键C.使用菜单帮助D.单击工具栏帮助按钮答案：A解析：23.农远工程教育资源的分类有哪些？A.知识点教学资源B.自助学习资源C.活动拓展资源D.专题教育资源答案

6、：C解析：24.几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是A.张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和B.张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系C.张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化D.张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业答案：B解析：25.为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于

7、A.学生技能的个别指导B.学生技能的合作学习C.学生技能的训练与指导D.学生技能的演示与讲解答案：C解析：26.对于低年级的学生来讲，以下哪项评价方法比较适用A.公开表扬与夸奖B.课堂反馈系统C.回家使用学习管理平台学习D.向学生们公开展示全班成绩单答案：A解析：27.在课堂中使用某种移动设备教学软件开展活动的前提不包含A.学生会使用此类软件B.适用于该活动开展C.适用于活动内容的呈现D.利用教师及时掌控学生学习进度答案：D解析：28.（）是一个小组所有有效行动的总和。A.交流协作B.分工合作C.合

8、作学习D.团队配合答案：D解析：29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A.学习计划B.学习契约C.学习协议D.学习设计答案：B解析：30.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A.测试学生成绩B.同伴互评C.在线测试D.评价绩效答案：D解析：31.网络学习空间的用户层是（）A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成C.负责将物