标准化施工管理实施方案.doc

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1、标准化管理措施1.标准化管理目标以工程安全质量管理为核心,以机械化、工厂化、专业化、信息化等现代管理手段为支撑,以管理制度标准化为基础,全面落实人员配备、现场管理和过程控制标准化,建设优质、高效的标准化管理体系,确保项目建设质量、安全、工期、投资控制、环水保、科技创新等管理目标的全面实现。2.标准化管理实施计划本项目建设标准化管理总体上分三个阶段推进,第一阶段:宣传教育培训阶段(开工后10天以内);第二阶段:标准化文件编写阶段(开工后第11天至20天);第三阶段:推进标准化管理、深化和巩固提高阶段(开工后第21天至30天)。第一阶段:宣传

2、教育培训阶段。围绕开展标准化管理工作,开展宣传教育培训工作,制定详细的宣传教育培训计划,明确教育培训对象、要求、内容、时间安排及实施方式等,将采取会议动员、组织研讨、集中培训及自学等多种形式进行,确保实效。培训内容应包括:国家、行业及铁道部关于建设领域的政策、法律、法规,铁道部领导的讲话、开展标准化管理的有关要求,标准化管理知识,以及质量、环境及职业健康安全管理体系等国际标准。第二阶段:标准化文件编写阶段。各部门对照标准,梳理管理流程,彻底理顺管理程序。明确部门与部门之间的接口,明晰各自职责。制订各项工作的工程程序、工作方法、工作要求、工

3、作标准等,保证各项工作环节之间无缝链接,提高工作效率。围绕管理制度、人员配备、现场管理、过程控制等方面,清理标准化管理所需的各项制度、办法、标准等,查缺补漏,对标准化文件进行修订和补充完善。第三阶段:推进标准化管理阶段。选择个别架子队作为推进标准化管理的试点示范单位。试点示范的重点放在安全质量、文明施工、试验检测、自主创新、“架子队”管理、物资设备、内业资料和培训教育等方面。项目经理部对试点示范中成熟的办法、经验等进行总结、提升和推广,以点带面,全面深化本项目标准化管理。标准化管理体系为了保证本工程顺利实现标准化管理5目标,我方在施工过程

4、中将严格遵守铁道部及建设单位的有关规定,针对本项目的具体情况并结合以往类似工程的经验,从思想、组织、工作原则、工作要求、经济等方面建立符合本项目工程的标准化管理保证体系。3.保证标准化管理目标的思想措施推行铁路建设标准化管理,采用多种方式,强化宣传教育,正确认识推行标准化管理的重要意义,变“要我做”为“我要做”,营造铁路建设标准化管理的浓厚氛围,形成领导带头、全员参与推进标准化管理的工作格局,全力以赴抓好建设项目标准化管理工作。开工后即开展宣传教育培训工作,采取会议动员、组织研讨、集中培训及自学等多种形式进行,确保实效。标准化管理体系框图

5、5标准化管理体系思想保证提高全员意识标准化管理文件教育组织保证经理部标准化领导小组组织现场经验丰富的人员修订完善文件明确职责和分工抓好示点试范,以点带面全面推行公司组织人员检查指导工作原则工作要求经济保证包保责任制奖罚分明经济兑现标准化管理目标变“要我做”为“我要做”领导带头全员参与强化宣传教育建立健全标准化管理组织网络抓好项目标准化管理的全面落实强化标准化管理的支撑手段追求标准化管理的持续改进先进性原则一体化原则协同化原则精细化原则信息化原则4.保证标准化管理目标的组织措施建立起一把手负总责和分管领导具体负责的领导责任制度,明确相应管理

6、机构、人员分工,确保责任到位、工作到位、措施到位。标准化管理组织机构图项目经理架子队专职标准化检查人员工程管理部计划财务部安全质量环保部综合管理部物资设备部项目副经理总工程师55.保证标准化管理目标的经济措施通过经济与行政手段的有效结合,将标准化管理与干部职工的切身利益紧密挂钩,制定标准化管理奖惩办法,实行安全抵押基金制度,定期考核兑现,使干部全面加压,职工全员负载,实现标准化管理的全面推进。6.标准化管理目标的落实措施管理制度标准化项目管理制度是项目管理的综合性、规范性文件,根据项目经理部的部门设置要求,重点从综合管理、施工技术管理、工

7、程质量管理、施工安全管理、物资设备管理、计划合同、财务管理等六个方面,对项目经理部各项管理制度进行明确和规范。人员配备标准化严格按照工程投标文件,结合工程专业类别,配备、配足现场施工管理人员,明确项目经理部的部门职责、人员配备标准、架子队组织机构及岗位职责,并建立学习培训制度,定期组织有关人员学习管理及专业新知识,切实提高施工管理人员对施工标准化管理的认识和实施标准化管理的能力。项目管理坚持“以人为本”。实行项目人员标准化配备,根据岗位工作要求配备具有相应技能、知识以及协调能力的人员,以实现岗位设置满足管理要求,人员素质满足岗位要求,使项

8、目经理部成为实现建设目标的工作团队。现场管理标准化施工工地是各种建设要素的集合,是实施标准化管理的载体。现场管理标准化就是将工地管理工作的内容具体化、定量化、规范化,把现场布置、检查内容和检查

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