校风校纪整顿总结.doc

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1、校风校纪整顿总结　　校风校纪整顿总结高一　　（2）班胡恒自我校开展《儋州市八一中学校风校纪整顿》活动以来，在学校各位领导下、在全体班主任和教师的鼎力支持与配合下，取得较好的效果。　　校长利用星期一的晨会在学校操场，组织召开了校风校纪整顿动员大会。　　自开展校风整顿工作以来学校中层干部、班主任、值周老师坚持深入教室、宿舍、课堂等进行巡查督促，教育引导学生遵守校纪校规，讲文明、讲道德、讲卫生，自觉养成良好习惯。　　学校校风校纪整顿领导组，每天不定时、全方位的在校园内巡查；各班开展了以“校风校纪整顿”为主题的班会；开展了班级自查

2、；出了校风校纪整顿专题黑板报；在校范围内营造了开展主题活动的浓厚氛围，得到了广大师生的积极响应和热情参与。　　共有22名学生被评为“文明学生”。　　校风整顿活动开展以来，全校上下在认识上统一了思想，形成了共识；同时，全员积极参与，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、校风有了明显好转，学生的安全防患意识明显增强；尊敬师长，明理守信，团结友爱的学生多了；不文明、不卫生、不健康的因素少了；学生的不良行为得到了有效控制，教学秩序井然；杜绝了重大违纪问题的发生，一般违纪问题明显减

3、少；学生就寝纪律明显好转，内务规范；随手乱扔乱倒现象明显减少，长流水、长明灯现象得到控制。　　学生行为习惯正在步入良性发展轨道。　　学生语言文明，校园和谐。　　创建和谐、文明校园是一项长期而艰巨的任务，我们将继续以科学发展观为指导，坚持常抓不懈。　　一要进一步统一思想，端正态度。　　各班、各处室务必按照“做好自己的事，管好自己的人”的原则，确保校园安全稳定。　　二要进一步总结经验，创新思路，不断探索整顿校风校纪、创建和谐校园的新方法、新举措。　　三要建立健全科学、规范的规章制度，建立长效督察机制，狠抓落实，使学校校风校纪工

4、作逐步实现制度化、规范化、常态化。　　四要师生联动，引导学生思想、言行，树立正确的世界观、人生观、价值观，共同创建文明、安全、和谐的学习、生活、工作环境。　　五要进一步加强班委会建设，举办丰富多彩、健康有益的文体活动，丰富校园文化生活，推动校风校纪建设，发挥学生干部的先锋模范作用。　　育人路之漫长，责任之重大，工作之辛苦，但我们相信，只要大家同心协力，齐抓共管，学校德育工作会更上一层楼，儋州市八一中学的明天会更美好。　　　　内容仅供参考