科目二直角转弯等考试技巧.doc

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1、直角转弯4、操作要求:机动车驾驶人驾驶车辆按规定的线路低速行驶,由左向右或者由右向左直角转弯,一次通过,中途不得停车。 5、攻略要点:进入直角前,让车在路两边线内尽量远离转弯点的标志杆向前慢速行驶;当靠近转弯点一侧的前车窗上小三角窗中心与转弯点重合时,向转弯点一侧打方向到底,通过后车头正时回正方向。我考完一段时间了,其实很简单,左反光镜与左边直角正冲时打死方向,百分之百没问题,但是要尽量的向右靠按照我练习的场地各项目顺序如下:限速限宽门、圆饼路、曲线行驶(S弯)、侧方停车、直角拐弯、单边桥、坡道定点停车、坡道起步、百米加减档。(1)限速限宽门:  通过要求:驾驶员

2、应驾驶车辆将车速控制在不低于10公里/小时,将车辆从三门之间穿越,不得碰擦门悬杆。  技术要求:1、时速低于10公里/小时通过的,提示“速度过低,不合格”;2、碰擦一次门悬杆的,提示“车辆碰杆一次,扣20分”;3、凡出现以上任何情况一次的,经扣分后,不再累计扣分。  初识考点:每个限宽门的宽度为小车车宽+60厘米,一共有3个限宽门。三门之间各相距3倍车长,1、3门设于同一个水平位置,2门与1、3门交错一个车宽位置。但是,通过的时候,车速不能低于10码。 (2)圆饼路:  通过要求:1、小型车用一挡(含)以上挡位通过,其他车二挡(含)以上挡位车速,将车骑于圆饼之上通

3、过;2、车轮轨迹不得碰、擦、压圆饼;3、车轮轨迹不得骑、压两侧路边缘线。  技术要求:1、不按规定路线完成的,提示“不按规定路线行驶,不及格”;2、碰、擦一个圆饼的,提示“未通过障碍,扣10分”;3、骑、压一个圆饼的,提示“未通过障碍,扣20分”;4、车轮出路边缘线的。提示“未通过障碍,扣20分”;5、凡出现以上任何情况一次的,经扣分后,不再累计加分。  初识考点:圆饼路大约有10多米长,一共有6个圆饼,每个圆饼高为6厘米,直径为0.7米,圆饼间距为小客轴距的2.5倍。方向打得不准确,不是前轮压饼就是后轮擦饼。(3)曲线行驶(S弯):  通过要求:车辆从弯道的一端

4、前进驶入,减速换挡,以低挡低速从另一端驶出。行驶中不得挤压路边缘线,方向运用自如。  技术要求:车轮位置判断有误,车辆挤压路边缘线的,提示“车辆出线,扣20分”。  初识考点:这个项目的路线就像一个“S”,但是路线的宽度只有3.5米,把握好方向就可以了。(4)侧方停车:  通过要求:驾驶人驾驶车辆在不碰、擦库位桩杆、车轮不压碰车道边线、库位边线的情况下,通过一进一退的方式,将整车移入右侧库位中。  技术要求:1、行驶中轮胎触压库位和车道线的,提示“车辆出现,扣20分”;2、车辆入库停稳后,车厢库位出线的,提示“车辆出线,扣20分”;3、入库后未摆正车身位置的。提示

5、“车身不正,扣5分”;4、一进一退,未能入库的,提示“未完成科目,扣20分”;5、碰擦桩杆的,提示“车辆碰杆,扣20分”。  初识考点:停车位长为小客车身长的1.5倍,宽为小客车宽+80厘米,车道宽为3.5米。这是一个必考项目,相当于桩考的反手进库,但稍微简单一点。(5)直角拐弯:  通过要求:用低速按规定的行驶路线,一次不停车完成,车辆可由左向右或者由右向左直角转弯通过  技术要求:1、车轮触扎突出点的,提示“考试不及格”;2、车轮触扎道路边缘线一次的,扣20分;3、借助倒车完成的,扣10分。  初识考点:就是一个90度的急转弯,长度只有小客车身长的1.5倍,如

6、果方向打慢或者力度不够,那肯定是难以通过的。(6)单边桥:  通过要求:驾驶员要正确掌握方向,将甲、乙两桥分别用左、右两轮压于轮下,平稳顺畅通过。小型车以内感一挡(含)以上挡位,其他车用二挡(含)以上挡位。(单侧前后车轮一次通过左、右单边桥)  技术要求:1、其中有一轮未上桥的,提示“未通过障碍物,扣20分”;2、骑上桥面,在行驶中出现一个轮胎掉下桥面一次的,提示“未通过障碍物,扣10分”;3、已骑上桥面,在行驶过程中出现一个或两个车轮掉下桥面两次以上的,提示“未通过障碍物,扣20分”;4、两轮均未上桥的,提示“未通过障碍物,不及格”。  初识考点:单边桥宽只有2

7、0厘米,小客通过的桥高约8厘米,桥面全长为车辆轴距的1.5倍。考此项目,对距离的判断能力要非常强,一个轮子上桥后如果方向不及时回正,那就可能要掉桥。(7/8)坡道定点停车/起步:  通过要求:驾驶人员应通过视觉和感觉及时判断坡道的陡坦、长短及路宽等道路情况,采取恰当的操作方法,控制车辆平稳停车和起步。做到转向正确,换挡迅速,方向、制动、离合器三者配合准确协调。  技术要求:1、起步时后溜大于30厘米的,提示“车辆溜动大于30厘米,不合格”;2、起步时后溜小于30厘米的,提示“车辆溜动小于30厘米,扣20分”;3、起步不能闯动,不能熄火。  初识考点:就是在一个30

8、度的上坡上

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