【冀教版】一年级数学下册导学案：第一单元位置（含答案）.docx

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1、一　位　　置1　认识左右项目内　　容1.小朋友,找找我们的左手和右手、左耳朵和右耳朵。2.确定物体的左右位置时,可以利用经验判断:和左手对应的是(　　　)面,和右手对应的是(　　　)面。老师伸出的是(　　　)手。3.判断物体的左右位置时,站的方向不同,左右位置也不同。判断时要弄清以谁为参照物。图中聪聪(　　　)手拿的是橡皮,(　　　)手拿的是铅笔;红红(　　　)手拿的是书。4.一般情况下,我们把绝大多数人写字的那只手叫做(　　　)手,而另一只手就叫做(　　　)手。和右手对应的是(　　　)面,和左手对应的是(　　　)面。5.从左数,排第(　　　)位,从(　　　)数,排第三位。的左边有(　　　)个

2、小朋友。温馨提示知识准备:日常生活中积累的经验。答案：1.略　2.左　右　右　3.左　右　右4.右　左　右　左　5.四　右　52　认识前后项目内　　容1.在教室里,你的前、后、左、右坐的都是谁?2.看图说话。我们通过观察可知,司机的位置是在车中的最(　　　)面,所以离司机叔叔最近的那个门就是(　　　)门。警察叔叔坐在最(　　　)面,离警察叔叔近的那个门就是(　　　)门。3.事物的前、后位置是相对的。它们会因为参照物不同而引起位置变动。如公交车上老爷爷在阿姨的(　　　)面,在警察叔叔的(　　　)面。4.(　　　)面就是指面对的方向,(　　　)面就是指背对的方向。5.排在的(　　　)面,排在的(　

3、　　)面。6.(1)(　　　)号车在最前面。(2)5号车排第(　　　)。(3)4号车排第(　　　)。(4)2号车前面有(　　　)辆车。(5)1号车后面有(　　　)辆车。温馨提示知识准备:日常生活中积累的位置的知识。答案：1.略　2.前　前　后　后3.后　前　4.前　后　5.后　前6.(1)3　(2)四　(3)二　(4)4　(5)23　认识上下项目内　　容1.(1)松鼠排在(　　　)的前面。(2)猴子排在(　　　)的后面,在(　　　)的前面。2.如右图。判断物体是在上面还是在下面,首先要确定是以谁为参照物。书在玩具的(　　　)面,是以玩具为参照物判断的。食品在书的(　　　)面,是以书为参照物判断

4、的。比参照物高的是(　　　),比参照物低的是(　　　)。3.位置在高处的叫做(　　　),位置在低处的叫做(　　　)。4.事物的上、下位置是(　　　)的。它们会因为参照物不同而引起变化。5.长方体在圆柱的(　　　)面,圆柱在长方体的(　　　)面。6.(1)(　　　)家在最上面。(2)(　　　)家在最下面。温馨提示知识准备:高、矮的认识。答案：1.(1)猴子(答案不唯一)(2)松鼠　大象(答案不唯一)2.上　下　上　下3.上面　下面4.相对　5.下　上6.(1)小红　(2)小兰