三思而后行作文范文.doc

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1、三思而后行作文范文　　.　　三思而后行　　作者：姜怡　　：《新课程学习·下》xx年第05期　　摘要：美术是一门特别的学科，在外人看来，美术课相当好上，但是从一位美术老师的角度来说，美术课要想上好，无论是课前预设、课堂教学、个性辅导、多样化评价等方方面面的反思一样都不能少，都需要美术老师下大工夫推敲、思考。从“三思”：思课前预设、思课堂教学、思多样化评价这三个方面进行小学美术教学。　　关键词：课前预设；课堂教学；多元化评价　　面对《义务教育美术课程标准》提出的课改要求，小学美术的教学不再是单纯的技能和技巧训练，而是一种更加重视文化学习，重视人文素养和美术

2、素养的教学，同样也对我们美术教师的综合素养、人文素养提出了更好的要求。在笔者多年的美术教学生涯中，一直在思考，怎样才能上好美术课，什么样的美术课才算好，在思考的过程中，也一次一次在教学过程中寻找答案。　　一思：美术课前预设　　“凡事预则立，不预则废。”小学美术教学同样也不能忽视课前预设的重要的。美术课前准备，除了要准备教具之外，还包含着更广泛的内容。比方说，在教授学生画“妈妈和孩子”时，为了让课堂更加有温馨、亲切的氛围，我在课堂为学生准备了儿歌《世上只有妈妈好》《我们都是好孩子》，让欢快、优美的歌声带动课堂氛围，让学生饱含对母亲的爱意，和励志做个好孩子

3、的心愿作画。此外，我还做了一些手工礼物，凡是画得好的学生，都可以挑选一个手工礼物送给自己的妈妈，学生们的作画劲头更足了。除了这些有形的课堂资源、教学方式预设之外，还需要教师具有多方面的教学知识，深厚的文化底蕴。这些都需要我们教师长期学习和积累。　　二思：美术课堂教学　　课堂教学是教学互动和实践的过程，也是教学的关键环节。但是在小学美术课堂教学过程中，由于学生年龄特征，再加上美术教学本身的特征，往往会出现课堂教学组织性和学生自由创作出现的课堂混乱之间的矛盾。大部分的教师都认为教学有组织、有纪律是上好一堂课的基础保证，但是美术课的特殊性也决定了，很多时候不

4、需要学生规规矩矩地坐在座位上画，而是需要学生之间的合作。但是学生之间的合作，就不会像和教师之间那么小心、克制，所以必定会致使教学组织纪律上的不良。再加上很多时候，教师为了活跃课堂氛围，调动学生积极性，会添加一些小游戏，这样的教学方式，课堂杂乱也在所难免，但是这种形式上的杂乱问题，不一定会导致课堂效果变差，可能反而更好。但是一味地强调秩序，肯定会抹杀学生的个性，限制学生的创造力发展。在这一方面，我们应该像外国的教学方式学习，留给学生足够的自主创　　团体心理辅导　　三思而后行　　吕树芬　　学情分析：　　活动目的：1、促进学生自我反省、提高学生行为能力。　　

5、2、提高学生观点采择能力。　　3、学会三思而后行　　活动过程：　　活动一：乌鸦与乌龟　　同桌面对面，做无归于无涯的游戏。以活跃气氛，集中学生注意力。　　活动二：说说张飞与诸葛亮　　你了解张飞和诸葛亮吗？我们一起分析两个人物的性格和行为特点。　　为什么大多数人喜欢诸葛亮？　　张飞性格的弱点是什么？　　总结和分享：总结诸葛性格的优点和张飞性格的弱点。引导学生做事多考虑，先想后做，不冲动。　　活动三：我为身边同学出主意　　几位学生表演小品。其他学生评价为什么会出现小品中的后果，如果是你，你会怎么办、六人一组，把你们的想法用小品的形式表演出来。　　总结分享：通

6、过几组表演，引导学生分析哪种做法最好，那种做法不恰当。总结“三思而后行十分重要，做事要先想后做，要考虑后果，思虑周全等。　　活动四：品味小故事　　故事一　　警方正在调查一起凶杀案，唯一的目击证人称那天晚上正好是农历正月十六，他借着月光看见一个身穿深灰色羽绒服的人从案发现场走出来，身影很像邻村的马某。可是经过调查，马某只有一件橙黄色羽绒服，警方一度认为证人看错了。不过最后马某还是被警方以杀人罪逮捕。　　你能推断出马某是怎样把羽绒服的颜色换掉的吗？　　故事二：富商家中被人偷窃，警方接到报警后赶往现场调查。后来在附近拘捕了两名可疑人物，并把他们带回警署问话。

7、其中一名是游客，他向警方出示了旅游证件，以洗脱嫌疑，另一名是聋哑人，他不停地用手比划，嘴里发出呀呀的声音，警察不懂手语，无法查问。一名警察悄悄地向警长提议，请手语翻译前来协助调查，但警长示意不需要，与此同时他说了一句话，便立刻知道谁是小偷了。　　请问你能猜到警长说的是什么吗？　　故事三：警方接到群众报案，刚才在某街道，一位司机将一位老人撞倒后驾车逃跑了，警方根据目击者提供的车牌号很快来到一男子家里，当警方要求检查他的汽车时，他很平静地打开车库的门，并对警察说道：“我的车子昨天就爆胎了，到现在还没修呢。”他一面说一面指着汽车干瘪的轮胎让警方看。“是你自己

8、把轮胎刺破的吧？”一名警员摸了一下车身说。你知道警方是如何揭穿这位肇事者的谎言的吗？　　故事四