试论现阶段经济领域上存在的剥削现象.doc

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1、试论现阶段经济领域上存在的剥削现象自1992年在中共十四大明确提出建立社会主义社会市场经济体制改革目标，1993年中共十四届三中全会对《关于建立社会主义社会市场经济体制若干问题的决定》勾画新的体制的基本框架以来，经过近20年的努力，社会主义市场经济体制已初步形成。这是我们“以公有制为主体，多种所有制经济共同发展”的特色社会主义经济体制的表现。这已说明我国社会主义社会已经承认生产资料私有化，并且这中生产方式已经深入社会各个角落，融入人民的生活。现阶段的经济形式：实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展方针，就必然会导致剥削现象的产生。虽然，消灭剥削是社会主义本质论的

2、一项重要内容，而在社会主义社会初级阶段的今天，在这漫长的阶段当中，是允许存在剥削现象。这似乎矛盾，但确实存在，我们不能自欺欺人，必须承认现阶段的剥削现象。剥削现象的存在的基础在于私有制经济的存在：一本分人对生产资料的私有使劳动者无法得到全部的劳动力报酬或者是劳动成果。从表面上看，剥削常常是社会经济生活的一种现象，是一个经济范畴的概念。剥削现象作为一种经济现象，是私有制出现以后而产生的社会现象。由于社会生产力的发展，使一部分人占有生产资料，也就可以借此为条件去使用别人的劳动力，并以此为理由去剥夺劳动者的劳动及成果，为自己创造剩余价值，于是产生剥削现象。说的通俗一点，剥

3、削其实就是劳动者付出劳动后得不到等价报偿，部分利益被生产资料所有者利用的现象。在社会主义社会初级阶段的今天，上至国有企业，下肢私营小贩，无不存在剥削现象。因为有“剥削”才会有“盈利”。无可厚非，市场的一切，皆为利来，所以现今的剥削现象普遍存在。有哲学家曾说：“存在即合理。”但为什么剥削是“合理”的呢？现阶段的社会主义社会处于经济飞速发展的阶段，相对于以前的完全公有制经济、计划经济来说，现在的经济已经发展到一个很高的水平，也更有发展潜力，这便是现阶段社会主义社会需要的经济方式，也是在为以后迈向更高层次的社会做经济积累。历史辩证地看待现阶段经济领域上的剥削：其实，社会主

4、义消灭剥削，不仅是一个长期的历史过程，同时也是一个逐步完成的渐进过程。人类社会最初并没有剥削，剥削又最终要被人类社会所消灭。剥削的产生具有必然性，剥削的灭亡同样是不可避免的。但无论是剥削的产生，还是剥削的灭亡都是一个循序渐进的过程原始社会可以看做基本不存在剥削。之后的剥削制度有三种形式对应的三个社会制度：除社会主义制度外，历史上出现了奴隶制、封建制和资本主义制度。奴隶制，以今天的眼光看，它是非常不人道的剥削制度；封建制，较于奴隶制，它有本质上的改变；而资本主义制度同样如此。这说明，历史推动着社会制度的发展，不断地向高层次的社会发展，，剥削现象的严重性也不断减轻。每一

5、次的制度完善、提升，都是社会生产力的不断解放、发展，劳动者的地位也较之前有所改善。由此看来，剥削自古以来都是存在的，是合理存在的。历史的发展过程，是对剥削程度的改变而已，并不能消除。社会注意本质论说到，必须消灭剥削，那么社会主义本质不就与历史进程矛盾了吗？与经济发展相矛盾了吗？事实并非如此，因为消灭剥削是社会主义的一个伟大目标，就如达到“共产主义”是一个伟大理想，是社会的发展方向，朝着剥削越来越少，越来越轻发展。从另一方面，现在阶段经济领域上，社会生产力正飞速发展，是积累资本的阶段，是准备的阶段，这必然会导致剥削现象。即使如此，社会主义的最终目标共产主义，还是消灭剥

6、削。马克思也承认剥削，承认剥削具有暂时的历史正当性。也就是说剥削是历史发展的一个漫长的过程！次过程是否有终点呢？但我们有这一个目标：消灭剥削。剥削，在现阶段的经济领域里，人们是也“乐于接受”的，也可以勉强证明其历史正当性。剥削虽有暂时的历史正当性，但当这种剥削一旦达到不可调和的程度，表现出尖锐的社会矛盾，就会引发社会动荡，从而引发剧烈的阶级斗争。从奴隶制到封建制再到资本主义制度的发展正是如此。所以，如何调和现阶段经济领域上的各种剥削现象十分关键。于是，便有了“按劳分配为主体，各种分配方式并存”的分配制度。再分配的形式从某种意义上减轻了剥削程度。以上是从剥削的暂时历史

7、正当性论剥削，总而言之，对各种剥削现象，要以但是得生产力标准来衡量，不能像现在网络上那些偏激的网友仅仅凭个人感情出发，对剥削现象进行“口头”上的谴责，扰乱社会秩序，做无用功。消除剥削是一个漫长的过程，我们不知道何时是个终点，但时代的确在进步着，剥削也会慢慢的减轻。这可以归功于我们在政治上层建筑对剥削现象的重视和采取了相应的遏制策略，并调适了经济制度和分配方式。如何看待现阶段的经济领域上的剥削现象，除了要了解剥削的暂时的历史正当性，还有吧现阶段存在的剥削现象与历史上存在的阶级剥削严格区分开来。现阶段的剥削现象具有新的时代意义，它不再是社会占主体地位的阶级剥削，而是