论初中生英语学习资源策略培养.doc

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1、最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1英汉习语翻译中文化意象的转换2嘉莉妹妹的人物特征3商务英语信函中的礼貌原则4政府工作报告中衔接手段对比及翻译 5翻译“忠实”新解——兼评《傲慢与偏见》译本6骑士精神对现代社会的影响7OnSymbolisminFitzgerald’s“WinterDreams”(开题报告+论文+文献综述)8浅析詹姆斯•乔伊斯《一个青年艺术家的画像》的成长主题 9《边城》英译本中杨宪益的翻译策略分析 10关联理论视角下的英语新闻标题研究11OntheLinguisticFeaturesofEnglishandCh

2、ineseNewsHeadlines12文档所公布均英语专业全英原创毕业论文。原创Q805990749 13英语中介语无标志被动语态的错误分析14从谚语看中英文化的差异15TheAwakeningoftheFemaleConsciousnessinPrideandPrejudice16浅谈非英语专业学生英语词汇的学习方法17ColonialistIdeologyinTheLastoftheMohicans18《黑暗之心》主人公马洛的性格分析19AComparisonoftheEnglishColorTerms20安妮•赖斯小说《夜访吸血

3、鬼》的新哥特世界21从关联-顺应理论视角研究旅游文本英译22《看不见的人》中的“暗与明”意象探究23从社会语用学角度分析《雷雨》中的称谓语24跨文化交际中英语副语言的表现和交际功能25论莎士比亚戏剧中的女扮男装现象26网络英语词汇的构词特点27跨文化视角中中英颜色词的对比及翻译28论《格列佛游记》的社会意义29分析法律英语的特点30中英社交礼仪差异的比较与分析31ABriefAnalysisoftheAuspiciousCultureintheWeddingCustomBetweenChinaandWesternCountries32从

4、跨文化视角看文化定势及偏见在非言语交际中的影响 33《瓦尔登湖》中寂寞观的超验主义分析34高中生英语学习动机的研究与培养——以天河中学学生为例35从目的论角度看企业推介材料的中译英技巧-以家具产品介绍为例36语言经济学视角下的商务英语信函写作37边缘文化的呐喊—田纳西和白先勇笔下同性恋身份构建的比较分析 3839从电影《国王的演讲》看平民情结40《呼啸山庄》中男主人公人物分析41《了不起的盖茨比》中盖茨比的自卑情结分析 42对《远离尘嚣》中三个男主人公命运的分析43英语影视作品字幕汉译的策略44语用移情及其在英语学习中的运用45英语专业

5、学生词汇附带习得46论《黑夜中的旅人》中主人公的信仰冲突与融合47英语语言中性别歧视的社会语言学视角48《蝴蝶梦》中的女性成长主题研究49英汉谚语的文化对比分析50英美国家政治委婉语的文化解读51《傲慢与偏见》中话语标记语的语用推理研究 52中英禁忌语比较分析53目的论视角下的广告翻译54从文学作品中继母形象变迁看社会文化认知的发展 55《土生子》里的象征艺术56TheInfluenceofPuritanismonAmerica57OnEnglishFilmTitleTranslationfromthePerspectiveofSkop

6、ostheorie58试析《啊,拓荒者》中的生态伦理观59从汉英动物词汇的文化内涵看中西方文化差异60中外大学校训对比研究61体态语在英语课堂教学中的运用研究62世纪年代鲁迅与梁实秋之间的翻译论战63析《喧哗与骚动》的写作手法64从跨文化角度论谚语中的比喻与翻译65CulturalDifferencesintheAmerican-ContextChineseMovies66《时间中的孩子》成长主题分析67论格列佛人物形象在《格列佛游记》中所起的讽刺效果68浅析《紫色》中西丽的成长历程69模因论视角下的中国网络新词翻译策略70论英文电影字

7、幕翻译及其制约因素——以《别对我说谎》为例71从好莱坞电影中的中国元素看美国对中国意识观念的转变72成语翻译中的文化缺省与翻译补偿73OntheManifoldFunctionsoftheSceneofPartiesinTheGreatGatsby74《献给艾米丽的一朵玫瑰花》中艾米丽的性格分析 75英语文化中身势语的性别差异 76初中英语教学中的角色扮演77《人鼠之间》中两主人公乔治和雷尼的对比分析78杰克•伦敦《热爱生命》中天气描写的作用79中美家庭教育文化对比及其根源分析80论《呼啸山庄》中的叙述技巧81翻译美学理论下的唐诗英译意

8、境美研究82克莱夫•斯坦普斯•路易斯对《圣经》寓言的应用及意义研究——以《纳尼亚传奇》为例 83GenderDifferenceinDailyEnglishConversation84HumorandVio

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