质点、位移、速度、加速度习题.doc

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1、定时练习1姓名:班级:考分:一、选择题(每题5分,共100分)12345678910111213141516171819201.我们常说:“日出东方,夕阳西下”,这时的参考系是:A.地面(地球)B.云C.太阳 C.月亮2.关于位移和路程,下列四位同学的说法中正确的是:A.物体通过一段路程,其位移可能为零B.物体通过的路程不等,但位移可能相同C.位移是矢量,它取决于物体的始末位置;路程是标量,它取决于物体实际通过的路线D.位移用来描述直线运动,路程描述曲线运动E.物体沿直线某一方向运动,通过的路程就是位移F.位移和路程在大小上总相等,只是位移有方向,是矢量,路程无方向

2、,是标量3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的:A.路程为3.5πR、位移的大小为B.路程为0.5πR、位移的大小为C.路程和位移的大小均为3.5πRD.路程和位移的大小均为4.关于质点,下列说法中正确的是:A.研究运动员在3000米长跑比赛中运动的快慢时,该运动员可看成质点B.质点一定是体积和质量极小的物体C.因为质点没有大小所以与几何中的点没有区别D.欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时,可以把芭蕾舞表演者看成质点E.原子核很小,必须把它看成质点F.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点5.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自

3、行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则:A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度、平均速率、瞬时速速都为0。D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点6.关于瞬时速度和平均速度,下列说法错误的是:A.一般讲平均速度时必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才可以

4、精确描述变速运动图27.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图2所示,当他们相遇时不相同的量是(AC为圆的直径):A.位移B.路程C.速度D.速率8.某市的地铁行程为36km,整个行程的平均速度为72km/h,则由此可知:A.该列车如行驶72km的行程所用时间一定为1hB.该列车在完成全部行程中的速度一直为72km/hC.该列车完成全部行程所用时间为0.5hD.72km/h为该列车在行驶过程中的最高速度9.某人在100m赛跑中,跑完全程时间的中间时刻5s时的速度为7.8m/s,到达终点时的速度为9.2m/s,则此人全程的平均速度大小

5、约为:A.8m/sB.7.8m/sC.10m/sD.9.2m/s10.关于匀速直线运动,下列说法中正确的:A.相同时间内平均速度相同的运动,一定是匀速直线运动B.速率不变的运动,一定是匀速直线运动C.瞬时速度不变的运动,一定是匀速直线运动D.瞬时速度的方向始终不变的运动,一定是匀速直线运动11.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是:A.,     B.,C.0,D.0,12.用加速度概念可以表示:A.物体运动的快慢B.物体增加的速度C.物体速度变化的大小D.物体速度变化的快慢1

6、3.甲、乙两物体运动的加速度为a甲=-15m/s2a乙=5m/s2,则下列说法正确的是:A.甲的速度大B.甲的速度变化多C.甲的速度变化快D.甲的速度变化率大14.物体在某1s内的加速度为4m/s2,表示:A.物体在这1s内,末速度是初速度的2倍B.物体在这ls末的速度一定是4m/sC.物体在这ls内速度的变化量不一定是4m/s,还要看初速度的情况而决定D.物体在这1s内速度的变化量一定是4m/s15.下列关于物体运动的说法,正确的是:A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.加速度

7、在减小,速度在增大16.做直线运动的物体,在4s内由原来的7m/s向东的速度变为5m/s向西的速度,则物体在4s钟内的加速度大小和方向是:A.3m/s2,向东B.3m/s2,向西C.0.5m/s2,向东D.0.5m/s2,向西17.如图2—2—1为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知:A.速度方向相反,加速度方向相同B.速度方向相同,加速度方向相反C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向均相反图2—2—1-18、甲乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动,它们的速度时间图像如图所示则两质点:A、甲乙两质点运动方向相同B、第1s内甲

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