成功来自勤奋_付出终有回报.ppt

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1、成功来自勤奋付出终有回报南村镇中心小学主题班会第十六周成功来自勤奋事例1.王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”,也叫“洗砚池”,“洗笔池”。你还知道其他的事例吗~~分享分享吧~~2.天才来自勤奋爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯。★人生在(),不索何获--张衡★业精于()而荒

2、于(),行成于()而毁于()--韩愈★天才就是无止境刻苦()的能力--卡莱尔★聪明出于(),天才在于()--华罗庚★好学而不勤问非真好学者。★宝剑锋从磨砺出,()。勤奋勤奋积累考考你O!!!梅花香自苦寒来勤奋和懒惰是一对矛盾,他们共同推动社会的进步。如果没有懒惰,人们只有勤奋的欲望,那么原始人就不会想办法钻木取火来给自己争取更多的时间,人们也不会想到用动物代替劳力,而是很勤奋地挥洒汗水去长年维持火苗和拉车了。到现在,计算机的发明也是人们懒得计算才可能有的。懒惰是因为人需要追求闲暇,追求快乐,因此人

3、们才会进步,才会提高生产率,生活才会好。这也是人的本性所在。如果人们只有懒惰,那更不用说了。世上的懒人很多是社会的寄生虫,苟延残喘,半死不活,怎么促进社会的进步?正如每个人都有懒惰的一面和勤奋的一面,为了能懒惰,我们能自律地勤奋上进,勤奋导致进步,这样我们有更多快乐的工具和时间。。。这是一对矛盾,缺一不可地推动社会进步。勤奋AND懒惰排排小品一起分享吧A.B.学习上:小明平时不好好学习,一次老师教育他之后,他发愤图强。终于……运动上:小英不喜欢运动,然而她的身体也越来越虚弱了,因医生建议,她每天都

4、坚持锻炼。终于……付出终有回报有的人——有意付出,只求回报有的人~施以爱心,不图回报无意付出,不求回报医药费——满满一大杯牛奶一个出身贫寒的男孩,在四处奔波积攒学费的途中向一户人家讨饭吃,一位天使似的姑娘给了他满满一杯牛奶,并谢绝了他的回报。男孩在“满满一杯牛奶”的鼓励下努力奋进,成为了一位著名医生,成功地医治了那个曾经给他鼓励的患重病的女孩,并帮她承担了巨额医药费。小小付出大大回报下面、让我们看看那些通过自己的勤奋和付出来获得成功的人吧!2004年雅典奥运会上,刘翔的跨栏是超越,让国人长久激动。

5、可是,你知道刘翔为了这一天所流的汗水、所付出的努力吗?还是2004年雅典奥运会。邢慧娜万米长跑的后来居上,是最美的超越。我们在惊叹的时候,不要忘记她此刻辉煌背后,是多年的艰苦训练、持续踏实的积累。看了这些、你想说什么呢?视频过去不等于未来没有失败只有暂时停止成功成功每天进步一点每天进步1%坚持等于成功放弃者绝不成功你觉得付出一定要有回报吗?付出大于回报?回报胜过付出?付出:付出的方面很多比如付出感情,付出体力劳动,付出脑力劳动,付出金钱,付出一些行动等等。付出不一定有回报,但是不付出的话,一般都是

6、没有回报的。自己的一切都是上帝的,有需要我就去,只有帮助别人,最后考虑的也很少是自己。不求回报。无怨无悔,重在感受给与爱的过程,与体会。回报:报答,补偿其他人对自己的付出,投资收益。无以回报的意思是指,(我)没有什么可以作为回报(你/他)的,一般指对某人的帮助或者支持关怀等行为,目前自己能力有限,没有什么可以回报他,表示心里的愧疚和对他人的谢意。希望能让你满意。乌鸦反哺《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”大意是说,小乌鸦长大以后,老乌鸦不能飞了,不能自己找食物了,

7、小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲。谈谈心你有过付出吗?谈谈你的付出以及回报吧有爱就有行动行动就是付出付出代表有心有心就有回报成功来自不懈努力坚持不懈坚定的信心持之以恒不放弃不松懈天才就是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。——爱迪生thankyou!下面有请班主任为我们点评这次班会小明:“妈妈总让我好好学习,她真不了解我。我最不喜欢读书了…”考完试后,小明的了0分!他自己觉得没什么,但同学们已经在心里鄙视他,慢慢地疏远他。小明也感到不安了。因为考0分这件事老师找小明谈了谈。老师说:“小明你这次考

8、试怎么考得这么差?”小明:“我…我…我知道错了。老师我一心想玩,以为考完试就可以好好玩一个暑假。没想到——我考得不好同学们会看不起我.”(哭)老师:“小明啊,你知道错就好。现在改还来得及,你想玩,长大读完书后,时间多的是。你现在的任务是好好读书。这样同学才佩服你呀!”从此之后小明奋发图强,最终考上了理想的中学。小红最不喜欢运动,身体也很虚弱。有一天她在学校突然晕倒了!(晕)到了医院,经医生就诊后就对小红说:“你应该识缺乏锻炼吧。说以身体才这么虚。”小红:“是呀,你怎么知道。(梁惠仪

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