2019年上半年全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》能力检测试题C卷.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》能力检测试题C卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带

2、着得意的笑容。柯老师恰当的做法是()。A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为2、中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()。A.不正确,伤害了部分孩子的自尊B.不正确,打击了全体孩子的积极性C.正确,能激励孩子们创造好的作品D.正确,能提升班级画展的整体水平3、幼儿教师逐渐培养幼儿学会自学,体现了素质教育()的要求。A.面向全体B.促进幼儿全面发展C.促进幼儿创新精神和实践能力的培养D.着眼于幼儿的终身可持续发展4、1

3、966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()。A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业5、下列关于幼儿园每班幼儿人数不符合《幼儿园工作规程》的是()。A.某幼儿园小班20人B.某幼儿园中班30人C.某幼儿园大班35人D.某幼儿园学前幼儿班50人6、陈老师作为一名优秀的教师,关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展,体现了(  )的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先7、《卖报歌》是以下哪位音乐家的作品?()A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀D.华彦钧8、幼儿园

4、课程的基本形式是()。A.上课B.唱歌C.讲故事D.游戏9、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。A.无差别原则B.尊重儿童权利原则C.无歧视原则D.儿童利益最佳原则10、以下哪些诗人不属于山水田园派诗人?()A.孟浩然B.王维C.谢灵运D.岑参11、下列关于古代书法的表述正确的是()。A.王献之的《兰亭集序》是行书代表作B.北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C.“柳骨颜筋”指柳永书法遒健,颜真卿书法端庄D.唐朝的张旭和•阡素的书法都是以隶书闻名于世12、下列选项中与其他三项不是同一类的是()。A.王有制B.均田

5、制C.井田制D.分封制13、与医生、律师一样,教师职业属于()。A.从属职业第6页共6页B.社会职业C.私人职业D.专门职业14、根据《中小学班主任工作条例》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴?()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.具有多年的教学经验15、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓,其中“街”计量的是()。A.长度B.重量C.容量D.面积16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注

6、重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、(  )等教学管理制度改革。A.分组教学B.个别教学C.导生制D.导师制17、手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法()。A.正确,从小培养幼儿的认真态度B.正确,从小对幼儿进行挫折教育C.不正确,挫伤了幼儿的创造热情D.不正确,扼杀了幼儿的竞争欲望18、下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()。A.人身自由权B.信仰自由权C.通信

7、自由权D.教育自由权19、午餐时,有些幼儿边吃边玩,为了让幼儿专心就餐,李老师正确说法是()。A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C.我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹20、未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。该超市侵犯孔某的权利是()。A.名誉权B.人身自由权C.生命健康权D.隐私权21、“鸿雁传书”这一典故源自()。A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争22、在西安,两岁半女童在校车内窒息死亡。其所在幼儿园()。A.没有责任,与家长有关B.没有责任,校车司机承担主要责任C.有责任,没有采取

8、措施保障未成年人的人身安全D.有责任,不应该雇佣校车,而应自己购买符合规范的校车23、下列选项所表述的内容,包含在“没有学会分享,就不能

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