2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》提升训练试题D卷 含答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》提升训练试题D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、古林镇中心幼儿园某天下午放学时,一名家长迟到了半小时去接孩子,发现孩子不见了。经过调查发现

2、.原来教师等不到孩子的家长,就把该幼儿交给同路的学生家长,让其带回家了。下列说法正确的是(  )。A.家长不配合教师工作,应该给予教训B.教师不负责任,违背了爱岗敬业的要求C.儿童最终安全到家即可.无需大惊小怪D.教师为家长考虑,符合爱岗敬业的要求2、亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,对亮亮的义务教育负有保障义务的是()。A.中央人民政府教育行政部门B.省级人民政府教育行政部门C.市级人民政府教育行政部门D.县级人民政府教育行政部门3、小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜査小刚的衣服口袋,

3、小刚拒绝被搜,该老师的做法:()。A.错误,应当充分尊重信任小刚B.错误,应搜査所有幼儿的口袋C.错误,应避免当众对小刚捜査D.错误,应该通知家长之后再搜4、下列关于PowerPoint中“自定义动画”的表述,正确是()。A.只能用鼠标不能用时间来控制动画B.只能用时间不能用鼠标来控制动画C.鼠标和时间都能够控制动画。D.鼠标和时间都不能控制动画。5、1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办了()。A.儿童之家B.幼稚园C.性格形成新学园D.托儿所6、某幼儿园要求幼儿必须到医院接受体检,合格后方可入园。该幼儿园的做法()。A.有利于全面了解幼儿健康状况B.有利

4、于选拔优秀幼儿入园C.侵犯了幼儿的受教育权D.侵犯了幼儿的个人隐私7、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(  )。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.对家长进行批评8、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。A.环境创设的能力            B.随机教育的能力C.教学反思的

5、能力            D.教学生成的能力9、殷老师对新生事物充满好奇,她不仅喜欢看书而且经常听老教师的课,同时还在一所师范大学修习研究生课程,潜心研究教育改革。这体现了殷老师()。A.关爱学生B.有终身学习理念C.专注自身学习,将来能考研究生D.志存高远,乐于奉献10、为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育集团D.该房产开发公司11、根据《国家中长期教育改革和发展纲要(20

6、10--2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是()。A.将村小学改扩建为幼儿园B.着力保证留守儿童入园第6页共6页C.提高农村学前教育普及程度D.支持贫困地区发展学前教育12、为了培养幼儿想象力,老师让幼儿画蝴蝶,下列做法恰当的是()。A.老师划好左半边蝴蝶,幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶,然后让幼儿自己画D.老师先画蝴蝶,然后让幼儿照着画13、陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此,陈老师应当采取的措施是()。A.对玲玲的家长进行批评教育B.向当地公安机关报案C.

7、对玲玲的家长处以一定罚款D.向当地法院提起诉讼14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”,即()。A.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入人力资源强国行列B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列C.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入教育强国行列D.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入教育强国行列15、冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了(

8、  )。A.学生的身心发展是有规律的B.学生具有巨大的发展潜能C.学生有自己的权

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