金太阳散文阅读答案.doc

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1、一、1.(1)引出下文对平凡普通的白水河的描写:正是因为黄果树瀑布的雄奇壮观,才激起了作者探究其源头的兴趣。(2)和下文写白水河平凡、普通构成对比,突出了作者对白水河伟大转身的赞美之情。2(1)具有勇敢精神。(2)具有无私献身精神3、本文运用了描写、抒情、议论和记叙等多种表达方式。作者在交代自己出差到贵州前往观看黄果树瀑布时运用了记叙。在写白水河时运用了描写。在写白水河伟大转身的条件、意义及由白水河上升到人生的转身时运用了议论。同时,在文中,贯穿了作者对一条普通小河的伟大转身的赞美之情。记叙使文章脉络清楚,描写使文章生动,议论则深化

2、了文章的主题。4、“挂”、“流淌”两个词语用得好。这个句子的意思是从少年时黄果树瀑布就给“我”留下来深刻的印象,并且几十年来一直未变。用“挂”“流淌”两个词语表达这个意思,一方面吻合“瀑布”这一语境,另一方面化抽象为具体,非常生动。5、示例:同意。人生关键之处只有一步,这一步迈出去了或许就会由平凡变为伟大,由默默无闻变为名震天下,如文中的白水河,就是因为有了纵身向前一跃这一步才成就了天下闻名的黄果树瀑布。不同意。人生是个漫长的过程,在这个漫长的过程中,必须重视每一步,只有每一步走好了,才会换来平凡到伟大的转变;否则,纵身一跃可能不但

3、成就不了伟大,反而会粉身碎骨。二、1、(1)人们离别家乡;(2)父母亲远眺他乡,盼望游子回家。(3)落寞的征人思念家乡。(4)孩提的我们守候父母回家。(5)游子返回家乡。2、柴门连接着家和远离家乡而四处漂泊的人们,想家的人们推开柴门就回到了温暖的家,这就像通过渡口坐船从彼岸回到了此岸。3、运用了比喻、衬托和细节描写的表达技巧。作者把在风中摇摆、发出吱呀声的木板比作发出刺耳的声音的锯子,形象生动。以有声衬托无声,用木板发出的吱呀声来衬托周围的寂静,突出了年迈的父母亲对游子回乡的渴望之情以及他们内心的孤寂。4、(1)“柴门”是全文的线索

4、,以“柴门风雪”为题紧扣文章内容。(2)“柴门”是温暖的亲情的象征;“风雪”则是寒冷的,是游子远离家乡的孤单寂寞。两者构成鲜明对比,突出主旨。(3)以“柴门风雪”为题,给人想象的空间。5、刘长卿诗中的“柴门”紧承上句“天寒白屋贫”,着力表现的是芙蓉山主人生活的贫寒,渲染的是清冷、荒凉的氛围。这篇文章中的“柴门”是温暖的亲情的象征,是四处漂泊的游子的情感寄托。柴门之外风雪连天,柴门之内却洋溢着温暖。三、1、(1)自然景观美丽诱人;(2)人们清新淳朴、亲切温馨、天真烂漫、快乐和谐;(3)以健康茁壮的原生态,实现远大的目标2(1)运用倒叙

5、的结构方式,先写从云南红河回到中原黄河,然后回忆起在红河的采风过程,写自己的所见所感。(2)前后照应,结构完整。文章开始写“我”“隔着雪帘回望红河”,结尾又写“窗外传来音乐”,前后照应。3、(1)大自然与人类和谐共处。大自然爱护人类,人类尊重、珍惜、保护大自然。(2)大自然和人类是相通的。大自然明净澄澈,人类也没有被冷漠和势力污染,依旧拥有尊严和浪漫。4、运用比喻和拟人的修辞手法,从多角度生动形象地写出了哈尼梯田的美丽,表达了作者由衷的赞美,为下文写“记忆中最触动我的”还是老百姓的快乐的转折作了铺垫。5、不同意。发展经济并不一定要以

6、牺牲环境、牺牲农耕文明为代价,关键是看人们以什么态度、什么方式发展经济。如果一味发展经济而置环境于不顾,这是杀鸡取卵式的掠夺开发;反之,如果找到发展经济和保护环境、保护农耕文明的平衡点,那么经济就能持续发展。在这点上,红河人已经为我们做出了榜样。四、1、(1)盼望收核桃(2)晾晒核桃(3)凌晨5点就起来洗核桃(4)通过快递邮寄核桃2、“按照惯例”表示父母亲年年到了这个时候都要筹划给“我”寄核桃的事,写出父母亲对“我”年年如一的关切。3、(1)想象刘家村深秋的核桃树叶日渐枯萎、凋零,营造了悲凉的意境。衬托了作者对日渐衰老的双亲的关切和

7、思念。(2)运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了父母亲在不知不觉中已渐近苍老的情形,表达了“我”对父母亲的牵挂和心中的感伤。4、以“核桃”为线索,以“时间”为顺序来安排全文。先写核桃熟了,父母亲为“我”寄核桃;然后写“我”给父母亲写信,父母亲流着眼泪读“我”的信的情形;最后写“我”对父母亲的牵挂和祝福。5、(1)文章选材要典型,选取最能表达感情的事件来写。如这篇文章,选取了父母亲为“我”寄核桃这件事来写,感人至深。(2)以小见大,选取日常生活小事来写,平凡中见真情。五、1、因为流坑古村的人们淳朴,他们和历史同住,不会因为受到陌生游客

8、的惊扰而不安和不快,他们坚守着村庄淳朴的生活,给了年代久远的房子体温和人气,使每一个来到这里的游客都感到温馨。2、指刘坑人清闲和惬意的生活。3、(1)把刘坑人忠实地守护着祖先留下的房子和其他村庄的人不断地推“陈”出“新”进行对比。通过

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