高等学校英语应用能力考试-听力讲解.doc

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1、高等学校英语应用能力考试-听力各题型分类讲解1.地点题【试题特点】地点地点，常用的提问方式有：Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?Wheredoesthisoccur?Wherearethetwospeakers?【答题技巧】地点题的解答需要抓住与特定地点相关的常用词语。这类题目的对话中一般不会提到具体场所，问题往往要求根据对话内容推测出谈话场所或某人的去向。考生要注意抓取信息词，即与特定地点相关的最常用词语。其次，考生需要熟悉常考的地点和不同场景下人们的谈话用语，这对做好地点题很有帮助。关于不同场景下的常用词在第一节

2、中已作了详细介绍，大家应该熟记这些场景和单词。【典型例题】【例7】A)Ataclinic.B)Inasupermarket.C)Atarestaurant.D)Inanicecreamshop.W:I’llhavethesteak,Frenchfries,andletssee,chocolateicecreamfordissert.M:Oh,oh,youknowthesethingswillruinyourhealth,,howaboutorderingsomevegetablesandfruitinstead?Q:Wheredoestheconversationmostp

3、robablytakeplace?【解析】从四个选项中可以看出，本题是一道地点题。在对话中出现了该题的关键词dissert和ordering，因此可以判断这一对话应当发生在餐馆里面。2.人物关系或身份职业题【试题特点】（1）对人物关系的提问人物关系题常用的提问方式有：What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?（2）对人物职业的提问身份职业题常用的提问方式有：Whoistheman/thewoman?【答题技巧】在解答人物关系和身份职业题时，语。对话中的称呼语往往会直接暴露出说话人的身份或说话双方的关系，比如Mr.一

4、词就表明对方很可能是自己的上级或老师。同时要善于捕捉关键词及人物语气。解答这类试题，不但要熟悉体现某种人物关系或某种职业的相关词汇，而且要注意说话人的语气和态度，比如师生之间、夫妻之间、家长与孩子之间以及老板与员工之间的说话方式和语气均有自己的特点。在短对话部分常考的职业身份有：教授(professor)、秘书(secretary)、医生(doctor)、老板(boss)、服务员(waiter/waitress)、主人(host/hostess)、修理工(repairer/plumber/electrician…)、家庭角色(husband/wife/son/daughte

5、r/girlfriend…)短对话部分涉及的人物关系包括：夫妻(husband—wife)、父子(father—son)、母子(mother—son)、师生(teacher—student)、同学(schoolmate/classmate)、同事(colleague)、老板与秘书(boss—secretary)、雇主与雇员(employer—employee)、医生与病人(doctor—patient)、服务员与顾客(waiter/waitress—customer)、主人与客人(host/hostess—guest)、警察与司机(policeman—driver)、管理员

6、与借阅者(librarian—reader)、房东与租房者(landlord/landlady—tenant)【典型例题】【例8】A)Abankclerk.B)Asecretary.C)Alandlady.D)Adoctor.M:Accordingtoyourad.inthismorning’spaper,youhaveanapartmentforrent.W:Yes,Ihave.It’sonthesecondfloor.alook?Comethisway,please.Q:Whoisthewoman?【解析】从四个选项看，该题提问的是身份职业。从对话中出现的关键词是ana

7、partmentforrent和ad.分析，录音中出现的男士和女士的关系应当是房东和租客的关系，因此这位女士应当是房东。3.数字计算题【题特点】数字计算题常见的提问方式有：Whattime…?Howfar/long…?Howmuch/many…?数字计算题一般涉及时间和价钱的运算。（1）对活动发生时间的提问。在通常情况下，该类试题一般不会直接告诉我们问题中所问的时间，而是会涉及时间的一些简单的加减运算。要注意一些关键词，如：aquarter(to/past),half(past),daily,weekly,fort