小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试题A卷 含答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…小学教师职业资格考试《教育教学知识与能力》题库检测试题A卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画用彩笔标出来,这是利用()。A知觉整体性B知觉选择性C知觉理解性D知觉恒常性2、教

2、人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在书上,这种关于“学习”的观点没有处理好()。A.物质与意识的关系B.实践与认识的关系C.真理与价值的关系D.量变与质变的关系3、在小学教育阶段,教师应当特别重视保护学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,促使其产生()。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()。A.1983年B.1986年C.1993年D.2006年5、阿特金森对成就动机的研究表明,追求成功者与害怕失败者相比,更倾向于选择()。A比较难的任务B非常难的任务C比较容易的任务D难度适中的任务6、认知一

3、结构学习论在教学中主张()。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法7、班主任通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过直接管理个人去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是()。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理8、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制D.延缓抑制9、从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有()。A.层次性B.等量性C.等价性D.主次性10、通过复习导入新课时,杨老师发现学生对相关知识掌握不牢固,于是

4、针对性地进行了补充讲解。这一教学过程具有()。A预设性B生成性C启发性D随意性11、“同学们,每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红,花儿为什么会呈现出不同的颜色呢?带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于()。A设疑导入B温故导入C释题导入D故事导入12、开设人口教育课,环境教育课,闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等知识,这是()。第5页共5页A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程13、小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③  B.①④  C.②③  D

5、.②④14、张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平,维果斯站将这两种水平之间的差重称为()。A.教学支架B.最近发展区C.组织者D.自我差异性15、()是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标16、当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得小方框平面的前方,一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于()。A.注重分数B.注重起伏C.注重分配D.注重转移17、晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解,他采取的学习策略是()。A.复述

6、策略B.组织策略C.计划策略D.精加工策略18、以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于()。A.绝对评价B.相对评价C.总结性评价D.个体差异评价19、基于每一所学校和学校所在社区的特殊需要而开发的课程称为()。A.区域课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程20、下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?(  )A.发展性研究B.应用性研究C.预测性研究D.评价性研究二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述检索文献需遵循的基本要求。2、简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。3、教育研

7、究的基本步骤有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、在《小稻秧脱险记》一文中,有这样一段描写:与小稻秧争夺营养的杂草在除草剂的作用下,“有气无力地说:‘完了,我们都……喘不过气来啦。’”上课时,于老师问学生:“谁能把杂草的话读一读?”小鹏举手站起来后,声音宏亮而又流利地读完了。于老师笑了笑说:“你没完。要么你的抗药性太强,要么这除草剂是伪劣产品。来,我再给你喷洒一点。”说完,用手比划着小鹏“嗤嗤”地喷了几下。学生大笑起第5页共5页来,小鹏心领神会,耷拉着脑袋缓慢而小声地又读了一遍:“完了……我们都……喘不过气来啦

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