教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》每周一练试题D卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前教师职业资格考试《保教知识与能力(幼儿)》每周一练试题D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、对幼儿如厕教师最合理的做法是()。A.允许幼儿按

2、需自由如厕B.要求排队如厕C.控制幼儿如厕次数D.控制幼儿如厕的间隔时间2、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是()。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉3、下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是()。A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B.游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间C.制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合4、小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平()。A.能感知到周围植物的多种多样B.会观察记录

3、植物生长变化过程C.能察觉到植物外形特征与生存环境的反应关系D.能发现不同种类植物之间差异5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调()。A.知识取向B.情感态度取向C.能力取向D.技能取向6、让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?()。A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识7、决定教育发展的规模和速度的是()。A.经济发展水平B.科技发展水平C.社会政治制度D.社会民主程度8、3岁男

4、孩开始出现频繁呛咳后发生面部青紫,首先要考虑()。A.急性肺炎B.粟粒性肺结核C.气管异物D.药物中毒9、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据10、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体,以后才会用手指去拿东西。这是服从了()。A.高低规律B.从整体到局部的规律C.大小规律D.首尾规律二、简答题(本大

5、题共2小题,每小题15分,共30分)1、婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?2、简述幼儿自我意识发展的特点。第4页共4页三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)1、论述积极师幼关系的意义,并联系实际谈谈教师应如何建立积极的师幼关系。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、材料分析:在一项行为试验中,教师把一个大盆子放在幼儿面前,对幼儿说:“这里面有一个很好玩的玩具,一会我们一起玩,现在我要出去一下,你等我回来,我回来之前,你不能打开盒子看,好吗?”幼儿回答:“好的。”老师把幼儿单独

6、留在房间里,下面是两名幼儿在接下来的两分钟的不同表现。幼儿一:眼睛一会看墙,一会看地上,尽量不让自己看盒子,小手也一直放在腿上,教师再次进来问:“你有没打开盒子?”幼儿说:“没有。”幼儿而:忍了一会,禁不住打开盒子偷偷看了一眼,教师再次进来问:“你有没有打开盒子?”幼儿说:“没有,这个玩具不好玩。”问题:请分析上述材料中两名幼儿各自表现出的行为特点。2、材料分析:李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状。教研活动时,大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状,但到了大班,告状行为就会明显减少。问题:(

7、1)请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。(2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。五、活动设计(本大题共30小题,每小题2分,共30分)1、活动设计:围绕彩色的世界的主题,设计一个幼儿园小班活动方案。第4页共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、参考答案:A2、参考答案:A3、A4、A解析:《3-6儿童学习与发展指南》科学领域目标,3-4岁小班幼儿的教育目标是:感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣。5、B6、A7、A8、C9、A10、B二、简答题(本大题共2小题

8、,每小题15分,共30分)1、答案如下:婴幼儿调节负面情绪的主要策略有:(1)反思法。当孩子与孩子之间发生矛盾时,可以使用反思法,请孩子们先冷静下来,想一想自己的情绪表现是否合适。(2)自我说服法。当孩子初入园由于要找妈妈而伤心地哭泣时,可以教他自己大声说:“好孩子不哭”。孩子起先是边说边抽泣,以后渐渐地不哭了。当孩子和小朋友打架,很生气时,可以要求他讲述打架发生的过程,孩子会越讲越平

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