三年级音乐教学总结.doc

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1、2017—2018学年度第一学期音乐科教学总结班级：三年级科任：转眼间，一学期的教学工作又结束了。这学期学校安排我上三年级音乐课，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。为了能更好地完成教学任务达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，我通过音乐的艺术形象，培养了学生的革命理想，陶冶了高尚的情操，启迪了智慧，使他们的身心得到了健康的发展。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧

2、、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不-2-够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明

3、、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。三、取得的成绩与存在的主要问题：　　成绩　　1、学生的识谱能力有所加强；　　2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强；　　3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。　　问题　　1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富，感情投入也不够；　2、识谱学习的积极性不高，且乐谱知识基础薄弱；　　3、音准、音调和节奏的把握不太到位，精准性有待进一步提高。　　四、改进措施及打算　　1、注重音乐审美体验。2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐知识。　　3、课堂上结合学生实际情况进行授课，除了运用多媒体手段

4、活跃课堂气氛外，要让学生真正参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。综上所述，这学期我取得了一定的成绩，但也有不足之处，希望以后自己能多多学习，努力充实自己，做一个对学生负责，更对自己负责的好老师。2017年1月-2-