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1、Unit9Myfavoritesubjectisscience.第一课时SectionA1a—1c一、学习目标：1.掌握词汇:favorite,subject,science,P.E.,music,math,Chinese,geography,history2.掌握句式：—What’syourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectis…3.favorite的用法；谈论一下你最喜欢的学科。二、预习内容：1.写出至少6个关于学科的单词2..通过预习你能翻译下列句子吗?(1)你最喜爱的科目是什么?What’syour____
2、________________?(2)我最喜爱的科目是科学.Myfavoritesubject_______________.(3)她最喜爱的科目是什么?(4)她最喜欢的学科是历史。3.通过预习你的疑问是________________________三、学习过程：1.Warmingup:discussionTalkaboutyourfavoritefruit/sport/star/food/day/color…(讨论你最喜欢的水果、运动、明星、食物、日子或颜色等)2.Learnthenewwords(学习新单词):favorite,subjec
3、t,science,P.E.,music,math,Chinese,geography,history3.1a.Matchthewordswiththepictures.(将图片与单词相匹配)4.1b.Listenandcirclethesubjectsyouhearin1a.(听力)5.WorkinpairstomakeconversationsbetweenCandDaccordingto1c.(CD合作编对话)6.Usethekeysentencestoaskandansweronebyone.(句子接龙)7.Groupcooperation
4、research.(合作探究:见四)8.Makeconversationsamonggroupmembersandothergroupsmakereports.(小组编对话，其他组做口头汇报)9.Interviewthegroupmembersabouttheirfavoritesubjectsandthenwritedowntheresults.（组间采访，写下汇报）10.Summary.(总结)11.Exercise.(课堂检测)12.Makeupthemostsentencesin30seconds.(三十秒造句)13.Sumupthepoi
5、nts.(总分)四、合作探究小组讨论favorite可作名词和形容词。表示“最喜欢的”，或“最喜爱的人或物”如：Footballishisfavoritesports.Milkismyfavorite.What’syourfavoritesubject?=___________________________表示“最喜欢……”可以用动词like……best：What’syourfavoritesubject?=___________________________五、课堂检测（1）根据句意及汉语提示填写单词。1.What’syour________
6、_(最喜欢的)fruit?2.Wehavetwo________(体育)classeseveryweek.3.Johndoesn’tlike_________(科学).Hethinksit’sdifficult.4.Wehaveseven_________(学科)thisterm.5.Lily’sfatherisa________(语文)teacher.（2）单项选择1.Shelikessingingbest.Soherfavoritesubjectis____.A.artB.mathC.musicD.science2.Wehave______En
7、glishinthemorningeveryday.A.aB.anC.theD./3.---What’syourfavorite________?---Red.A.subjectB.foodC.colorD.sport4.My______favoritesubjectisP.E.A.brotherB.brother’sC.ofbrotherD.ofbrother’s5.---What’syourfavorite_____?---______.A.color;HistoryB.subject;MathC.sport;P.E.D.school;Scie
8、nce（3）按要求完成句子.1.我最喜欢的科目是英语。（汉译英）2.我父亲最喜欢的城市是北京。（汉译英）3.Myfavor
