泥塑教学课程计划.doc

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1、泥塑教学课程计划课程目标：我校的泥塑以“促进学生全面发展”为核心，发展学生个性特长，提高学生审美能力的同时培养时间、创新等综合能力，并与当地泥塑历史文化相结合。因此，课程目标设置如下：1、是学生掌握泥塑的相关知识2、了解认识泥塑3、了解泥塑的一般制作过程4、掌握运用多种泥塑手法综合制作的能力5、在泥塑变形过程中充分发展学生想象力和创造力6、体验学习的乐趣，获得对泥塑创作的持久兴趣，获得亲身参与实践的积极体验和丰富的实践经验。7、坚持学生选择和主动探究，为学生个性充分发展创造空间，面向学生的生活世界和社会实践，发展实

2、践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。课程内容：1、研究背景：收集有关泥塑的历史背景，艺术发展的资料，以及胶南本地区泥塑发展的历史，同时了解石刻、圆雕、浮雕等艺术门类2、课程资源：以学校泥塑兴趣教室为基地，结合自身资源、网络资源，同时聘请专业教师授课3、实践内容：泥塑简单制作、泥塑创作4、泥塑内容的选择原则：趣味性：适应学生的身心特点，循序渐进、寓教于乐创造性：培育学生的形象思维能力，创新精神和实践能力泥塑课程实施：1、造型基础训练。（8课时）2、了解泥塑的历史发展等相关知识及一些作品欣赏。2课时）3、欣赏古今泥

3、塑作品，观看视频，图片及教师讲座、课堂讲解泥塑的不同表现手法（2课时）4、学习制作简单表现性容器（4课时）5、教师作品展示，学生进行十二生肖作品创作。6课时）6、学生自主创作、题材不限（8课时）7、学校内进行作品展示、评价。课时）