新北师大版六年级(上册)《搭积木比赛》课件.ppt

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1、题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中古诗欣赏北师大版六年级上册第三单元观察物体问题探究练习拓展画一画。淘气用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。从上面看到的从正面看到的从左面看到的搭一搭。一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?小结:根据从给定的两个方向观察到的平面图形不能确定这个立体图形的形状,但能确定搭成这个立体图形所需要的小正方体的数量范围。看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形,从上面看到的形状是。小结:根据从给定

2、的一个方向观察到的平面图形搭立体图形,即使给出的小正方体的数量是固定的,也有很多种不同的搭法。1.下面是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状。上面正面左面2.一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭一搭,你用了几个小正方体?3.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。⑴它可能是下面的哪一个?在合适的图形下面画“√”。()()()()√3.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。⑵搭一搭,看一看,你选对了吗?3.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。⑶按题目

3、要求搭小正方体,最多能用几个小正方体,最少需要几个小正方体?想一想,搭一搭。知识回顾KnowledgeReview祝您成功!

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