防汛防雷电安全教育教案.doc

防汛防雷电安全教育教案.doc

ID:50950264

大小:33.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-16

防汛防雷电安全教育教案.doc_第1页
防汛防雷电安全教育教案.doc_第2页
防汛防雷电安全教育教案.doc_第3页
防汛防雷电安全教育教案.doc_第4页
防汛防雷电安全教育教案.doc_第5页
资源描述:

《防汛防雷电安全教育教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、预防山洪办法多安全教育教案一、活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件,敲响警钟,提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施,提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法,提高学生的自救能力。二、活动准备:  1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。三、参与人员:班班主任和全体学生四、活动流程:(一)、主题导入 “同学们大家好,现在正逢春末夏初,当我们从冬日的沉闷苏醒过来,享受着春日的阳光和微风的时候,我们应该注意,属于这个季节

2、的危险也正在向我们靠近。虽说春雷阵阵带来了春的消息,春日小雨也是润物细无声,但是,它们并不总是具有这样浪漫色彩,这样的温和。它们带了的可能是雷击,可能是洪灾。自学课本23的情景再现。全班交流回答问题。(二)、雷电及汛期灾害前兆为了大家的生命安全,我们要了解一些灾害到来的前兆。在这儿我们主要讨论的是由雷雨天气导致的雷电灾害及其他各种汛期灾害。因此我们主要向大家介绍一下雷雨天气的前兆:(1)早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压天气系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强雷雨发生。(3)多日天气晴朗无云,天气特别炎

3、热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。(4)炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。主持人:希望同学们能够将这些知识学以致用。(三)雷电及汛期灾害事故预防措施刚才我们讲解了一些雷雨天气到来之前的预兆,这样我们能够雷雨到来之前做好充足的预防工作。那么我们应该采取什么样的预防措施呢?1、让同学们自己各抒己见,说说自己知道的预防措施。学生A:很简单啊,我们能够知道什么时候雷雨要到来了,躲在家里不出门就可以了嘛。学生B:我觉得就算呆在

4、家里也可能会有危险,我就听说过有人在家里被雷打死了的。在家里还不能使用各种电器,比如电视、电话、电脑等。2、同学们都说的很有道理,也说得很不错。那么我们再来看一看我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。(1)、 不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。  (2)、 下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。 (3)、不要拿着金属物品在雷雨中停留

5、,因为金属物品属于导电物质。 (4)、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。3、刚才我们都讨论了一些防雷的预防知识。那么我们应该如何防汛呢?这个是需要同学们自己自觉一点的。看一下,防汛方面我们应该注意的有:(1)、下暴雨后上学放学应该注意的问题有:暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先由学校派教师探视具体情况,或者留校

6、或者由老师护送过小河、沟、桥。要告诉家长经常与学校保持联系,暴风骤雨和隔河堵水时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。(2)、不能到河畔游玩、游泳汛期,河水最易暴涨,河水汹涌澎湃,非人力所能抗拒,曾发生多次中小学生溺水死亡事件。对河水暴涨大家不要好奇,不要私自或结伴去河畔看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。五、总结今天我们学习了很多关于防雷防汛的知识。

7、希望各位同学一定要重视。我们的生命只有一次,所以,千万不能用它来开玩笑。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。