建筑设计与原理小结.doc

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1、建筑设计与原理小结姓名：王XX班级：09环艺3班学号：导师：五周的建筑设计与原理专业课程不知不觉地近尾声了。深知到这门专业课的重要性，我便把之前的兼职都暂时搁在一边了，全心的投入学习和设计中。在第一节课中，老师说了场地设计、建筑分类浏览了许多著名的建筑图片。这门课程是以实践与理论的结合。体现在首先老师让我们测量校内的建筑，并画出正侧立面图、效果图。在测量中的同时会学到许多设计方面的知识，每个设计都要满足人体工程学、功能的分区。第二部分的学习阶段是设计别墅。这个是结合了之前的理论与实践的基础上。在这个的基础上，考验的便是设计师的设计方案。满足客户，为客户设计。设计中需要

2、考虑到建筑中的功能分区、环境、造型、时代感、造价。要完成这些，必须需要在设计的过程中查阅一定数量的书籍、上网查找并咨询老师，才能设计出让使用者满意的建筑作品。这个也是设计师最基本的职业职责。通过五周的学习我学到了许多，并更加的从中认识了建筑。建筑是房子；建筑是空间的组合；建筑是石头的史书；建筑是凝固的音乐；建筑是技术与艺术的结合；建筑是首富含哲理的诗。建筑的基本构成要素。“实用、坚固、美观”这三要素主要通过建筑的功能、建筑技术和建筑形象加以体现。 建筑的功能 　　建筑是供人们生活、学习、工作、娱乐的场所，不同的建筑有不同的使用要求。如影剧院要求有良好的视听环境，火车站

3、要求人流线路流畅，工业建筑则要求符合产品的生产工艺流程等。 　　建筑不仅仅要满足各自的使用功能要求，而且还应满足人体活动尺度、人的生理和心理的要求，为人们创造一个舒适、安全、卫生的环境。 　　人体的各种活动尺度与建筑空间有着十分密切的关系。为了满足使用活动的需要，应该了解人体活动的一些基本尺度。如幼儿园建筑的楼梯阶梯踏步高度、窗台高度、黑板的高度等均应满足儿童的使用要求；医院建筑中病房的设计，应考虑通道必须能够保证移动病床顺利进出的要求等。家具尺寸也反映出人体的基本尺度，不符合人体尺度的家具对使用者会带来不舒适感。 虽然这门课程暂时告一段落，但是我会继续学习、探讨。希

4、望为今后的施展打下坚实的基础。