通过本次学习.doc

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时间:2020-03-08

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1、通过本次学习,我改变了以往的传统观念,更新了自己对音乐教学的认识。一、"以音乐为本"注重的是教师的激情与学生的参与!激情,音乐教学成功的催化剂一堂好的音乐课,教师完全进入角色是重要的前提,用自己的热情感染学生,充分启发学生的情商,充分调动学生的情感,发挥其好奇、好动、好胜、好玩的特点,使课堂气氛层层高涨,灵活应对各种情况而不受约束。特别需要强调的是一定要对每一个学生的发言、歌唱、演奏、舞蹈等表演作出即时的、肯定的评价,绝不能学生有了自己的感受而教师置之不理,哪怕不是你所期望的答案,也要发现其闪光点,这样学生才有热情去发挥。在一节课中,全班性的主动举

2、手出现次数的多少,和老师的激情引导有很大的关系。教师积极投入激情、学生主动参与音乐活动,是一堂音乐好课的两个基本要素。愿我们音乐老师每一堂课都能够注意这两个基本要素,各一堂课都能成为好课。二、歌唱模块让我重新认识了校本课程的重要性和实效性!在整个《歌唱》模块中学生对学习唱歌和欣赏都比较感兴趣,但是如果一旦欣赏一些流行歌曲他们的兴趣就会马上浓厚,所以要结合老歌新唱等教学方法带动学生的兴趣。同时要注意教学手段和教学环境,提供给学生们一个比较好的歌唱环境,而且还要进行操作一定的多媒体新型的教学手段,符合当代的学生视觉和听觉上的感官要求。仅仅是听和唱是远远

3、不够的,教师也要弹唱教学,进行一定的范唱、模唱、节奏等教学手段。总之,教师本身结合自己的专业和学校的实际来开展歌唱模块。三、通过此次学习,在网上结识了很多优秀的教师,并从中吸取了他们的丰富的教学经验。在相互的评论中,我认识到了自己的不足,学习到了有效的教学方法。"学以致用便是宝"。这次的集中培训确实让我学习到了很多的新知识,真正理解了新课标下的教育体系。在以后的教学中,我将继续努力搞好自己的教学,同时把新的教学观念传达给学校的各位老师,使我校在教学质量上有新的突破,有质的飞跃。   随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,研修的日子里我们思考着

4、,成长着,收获着,快乐着!让我们树立终身学习观念、珍惜每次学习机会、不断充实完善自我、成就完美课堂教学!我们坚信,通过大家的共同努力,高中音乐新课程这艘远航的巨轮定能向着胜利的彼岸前行!

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