等比数列必修5优秀ppt课件.ppt

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1、2.4等比数列1如果能将一张厚度为0.05mm的报纸对折,再对折,再对折‥‥‥依次对折50次,你相信这时报纸的厚度可以在地球和月球之间建一座桥?情境一:折纸问题情境:2对折一次对折二次对折三次对折四次…...对折次对折纸的次数纸的层数…...…...3情境二:《庄子·天下篇》中写到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。4设木棰长度为1木棰长度第一天取半第二天取半第三天取半第四天取半..................第天取半5观察上述情境中得到的这几个数列,看有何共同特点?2,4,8,16,…;①②共同特点

2、:从第二项起,每一项与前一项的比都等于同一个常数.1,20,202,203,…;③-2,2,-2,2,….④6讲授新课1.等比数列的定义:一般地,若一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列.这个常数叫等比数列的公比,用字母q表示.(q≠0)72.等比数列定义的符号语言:(q为常数,且q≠0;n≥2且n∈N)[或](q为常数,且q≠0;n∈N)8(1)1,3,9,27,…(3)5,5,5,5,…(4)1,-1,1,-1,…(2)(5)1,0,1,0,…练习判断下列各组

3、数列中哪些是等比数列,哪些不是?如果是,写出首项a1和公比q,如果不是,说明理由。是是是是a1=1,q=3a1=5,q=1a1=1,q=-1不是9(6)0,0,0,0,…(7)1,a,a2,a3,…(8)x0,x,x2,x3,…(9)1,2,6,18,…不是不是小结:判断一个数列是不是等比数列,主要是由定义进行判断:a1=x0,q=x是不是看是不是同一个常数?10注意:(2)公比q一定是由后项比前项所得,而不能用前项比后项来求,且q≠0;(1)等比数列{an}中,an≠0;(3)若q=1,则该数列为常数列

4、.(4)常数列a,a,a,a,…时,既是等差数列,又是等比数列;时,只是等差数列,而不是等比数列.11思考:如果在a与b的中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G应该满足什么条件?反之,若即a,G,b成等比数列.∴a,G,b成等比数列则(ab>0)分析:由a,G,b成等比数列得:(ab>0)12如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么称这个数G为a与b的等比中项.3.等比中项:即:注意:若a,b异号则无等比中项,若a,b同号则有两个等比中项.13练习:14一、等比数列的通项公式

5、:递推法……15等比数列的通项公式:叠乘法等比数列注:(1)等比数列的首项不为0;(2)等比数列的每一项都不为0,即(3)q=1时,{an}为常数列;16以a1为首项,q为公比的等比数列{an}的通项公式为:4.等比数列的通项公式:5.等比数列通项公式的推广:7.等比数列通项公式的应用:知三求一6.等比数列的公比公式:17例、一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.解:设这个等比数列的第1项是,公比是q,那么解得,,因此答:这个数列的第1项与第2项分别是与8.18课堂互动(2)

6、一个等比数列的第2项是10,第3项是20,求它的第1项与第4项.(1)一个等比数列的第5项是,公比是,求它的第1项;解得,答:它的第一项是36.解:设它的第一项是,则由题意得解:设它的第一项是,公比是q,则由题意得答:它的第一项是5,第4项是40.,解得,,因此19练习:求下列各等比数列的通项公式:a1=5,且2an+1=-3an.答案:20课堂小结等比数列名称等差数列概念常数通项公式1通项公式2中项从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数公差(d)d可正、可负、可零从第2项起,每一项与它前一项的比

7、等于同一个常数公比(q)q可正、可负、不可零21精讲精练、创新课后作业已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,求a2=?22练习.在等比数列{an}中,且q=2,求a1和n.①②23A练习:24若数列{an}的首项是a1=1,公比q=2,则用通项公式表示是:______an=2n-1上式还可以写成可见,表示这个等比数列的各点都在函数的图象上,如右图所示。01234nan87654321····通项公式法:an=b·cn25判断等比数列的方法:1、(定义法)利用an/an-1是否是一个

8、与n无关的常数2、(通项公式法)判断an=b·cn(bc≠0为常数)26例、有三个数成等比数列,若它们的积等于64,和等于14,求此三个数?注意:等比数列中若三个数成等比数列,可以设为练习:已知三个数成等比数列,它们的积为27,它们的立方和为81,求这三个数。2,4,8或者8,4,23,3,327例、有四个数,若其中前三个数成等比数列,它们的积等于216,后三个数成等差数列,它们的和等于12,求此四个数?注意:等比数列中若四个

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