凤翔县+虢王镇中学+王晓妮.doc

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1、如何做一个幸福的教师幸福,是每个人需要且向往的,作为教师,你是幸福的吗?既然选择了当教师,那么,它将可能是我们一生的职业,所以,能做一名幸福的教师,应该是每一位教育工作者心目中最为理想的状态。那么我们又如何去做一个幸福的教师呢?  一、拥有乐观的心态  没有一个人愿意与整天哀声叹气、愁眉苦脸的人在一起,大家都喜欢与开朗、乐观的人在一起。而老师的一举一动会影响到学生,当学生有更积极、阳光的心态时,他们的学习成绩会更好。好的教育应该在学校生活中充满了对所有学生的深切关注,没有人被忽视和被遗弃。每一位教师的精神状态直接影响到我们

2、能带给学生怎么样的教育,我们有责任与义务让学生感受到生活的幸福。我们知道,快乐是一种美德,我们要培养学生这种美德,当一个学生长期生活在快乐之中的时候,他就会形成阳光心态,更有可能成为一个对他人友善、能够创造幸福生活的人。  二、对学生真诚无私的爱师爱是师德的核心,也是教师的灵魂。确实,教师是引领孩子们成长的导师,除了教他们文化知识外,还要教他们为人处事。这首先就要求教师自身要起表率作用,心中有爱,懂的关爱,学会珍惜。教育的真正目的应该是培养完满的人格,使我们的学生成为幸福人生的创造者。我们都应该在自己的教育生涯中贯穿关注生

3、命健康与幸福的生命教育,甚至把它作为教育的价值追求,我们的教育不仅要对学生的升学考试负责,更要对学生一生的生命质量负责,为学生的幸福人生奠基。教育应该充满对学生生命的关爱、体贴和关怀,应该让学生感到当下生命的丰满和幸福。2三.提高自己的学识  作为老师,得到学生的肯定和认可是最幸福的,我们除了用心去关爱学生外,还要努力提高自己的学识。读书可以拯救自己,帮助自己,最大程度地实现自己的价值。一个教师,只有自己博览群书,胸有丘壑,方能在新形势下的课堂上驾轻就熟,一些具体的细节如怎样调控课堂、怎样设计教学进程等,在教学过程中自然就

4、会有方法。文化素养丰富的教师才会对学生的学习有丰富的、细腻的和个性化的理解,课堂上才不会简单重复,也才有深刻的东西能吸引学生。任何一个学习者如果在学习中不能获得成就感,或者怀疑所学知识的价值,就很容易失去学习的兴趣和信心,我们的课堂就不能让学生学得到收获。从另一方面说,当课堂失去了对学生的吸引力,教师的幸福感又从何谈起呢?四、对工作充满激情  一个幸福的教师,在他的身上,必然洋溢着满腔的热情和澎湃的激情,必然充满着暖暖的温情和甜甜的柔情,同时还拥有高雅而有品位的闲情!教师的工作并非一成不变的,要学会与时俱进。作为幸福的教师

5、来说,要保持住自己的热情、热忱,就要努力地挖掘自己所从事的工作的内在价值与趣味性,使自己对工作、事业有一种日日新、月月新、年年新的感觉,使自己始终保持一种良好的状态。    幸福是一种心理状态,是自我的一种体验。只要用幸福的态度对待一切,我们就会发现我们的工作是快乐的,我们面对的学生是可爱的,我们也能享受教育带给我们的快乐。2

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