四年级语文期末试卷.doc

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1、四年级语文调研试卷学校：余娟实小年级：四学科：语文命题人：赵来中装------------------------装-------------------------订------------------------线-------------------------时间：90分钟分值：100分卷首语：亲爱的同学们，四年级的学习生活就要结束了，你一定非常想了解一下自己的学习情况，下面就开动脑筋，认真思考，充满自信，轻轻松松地做题吧！注意卷面整洁哦。一、拼音乐园。（13分）1、看拼音，写词语。（10分）bǎn tú      cuī cù     jǔ  jiàn  

2、  qīng ér yì jǔ                  kuì jiù    shènzhòng  wéi   fàn   fān shān yuèlǐng2、给加点字选择正确的读音，在下面画上“”（3分）迈步（màimàn）    半晌(shǎng xiǎng)    顷刻间（qǐng qīng）兴亡（xīngxìng）   悼念（diàodào）     鲜为人知(xiān xiǎn)二、词语天地。（12分）1、在下面的括号里填上合适的词语。（4分）（）的希望   （    ）的春风  （    ）的脚步（    ）的尾巴（   ）的音符   （   

3、 ）的空气  （    ）的大树  （    ）的翅膀 2、把下列成语补充完整，并选择合适的填空。（8分）料事（）（）（）根（）底鞠躬（）（）（）尝辄（）死而（）（）（）能生（）才华（）（）回天（）（）(1)在学习上，我们遇到问题时就要，即便遇到已经掌握的内容也不能，还应该勤加练习，这样就能。（2）诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用、来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他、，但势单力薄，最终。三、句子加工厂。（8分）1、我也能把事物当作人来写，让它更生动：小溪哗哗地流向远方。2、反问句

4、改写成陈述句：如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？3、她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。仿写：____________像____________，____________。4、听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。（在原句上修改病句）四、文海拾贝。（14分）1、这学期，我们从课文中了解了几位不平凡的人物，的艄公、的竺可桢、的叶欣、的爱因斯坦和的宋庆龄。2、《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象，给了我们无限的遐想。请写出描写乡村孩子形象的诗句：《池上》：                    ，                

5、      。《小儿垂钓》：，。请再写出两句描写儿童的诗句：，。3、本学期，我的收获可真不少：我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到了                                     ；我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得了                          ；我还认识了不少著名的书画家：赵孟頫、米芾，还有            。五、美文赏析。（24分）（一）课内阅读他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的

6、住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1.这段话选自课文______，主要写____________________。（1分）1.从文中加点的词语，我体会到了____________________。（1分）2.我还知道______、______等故事也是出自______（作者）写的

7、《三国演义》。来源于《三国演义》中的词语有：刮骨疗毒、              ；《三国演义》是我国四大古典名著之一，请你写出其他三部中的任意一部：              。（5分）（二）微笑的魅力  在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。  在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……  微笑不但能给人