网站的规划与设计.doc

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1、《网站的规划与设计》教案教师陈景奕时间2013年10月14日星期一课题网站的规划与设计课时2（第一课时）三维目标知识与技能让学生了解网站建设的前期准备工作；学会如何规划、设计一个网站。提高学生分析能力、探究能力、组织能力过程与方法掌握网站规划、设计的步骤和方法感情态度与价值观增进班级集体荣誉感，团队合作理念以及同学友谊。培养学生自信心及个性化发展。教学重点需求分析、确定主题、制定计划表教学难点确定恰当的主题、制定一个切实可行的规划表教具及电化教学手段电脑室3教学过程一、导入新课打开几个不同类型的优秀网站，让学生欣赏，教师指出各网站的设计风格

2、、整体规划、素材的运用、颜色的运用等特点，引发学生兴趣，并指出其实这些网站我们都能制作，并有可能比它们做得更好，增加学生学习网站的信心。二、新课知识传授（一）确定主题1、选择自己最擅长的题材2、主体要精选3、贵在创新（二）资料的收集、筛选和整理1、资料的收集2、资料的筛选和整理（三）网站的布局1、确定网站的栏目和板块网站的栏目安排要注意的问题（1）一定要紧扣主题（2）设一个“最近更新”或“网站指南”栏目（3）设定一个可以双向交流的栏目（4）设一个下载或常见问题回答栏目2、网站的目录结构3、网站的链接结构4、确定网站的整体风格三、实践探究1、

3、建站资料的搜集与整理活动目的：（1）掌握资料收集的方法，提高采集资料的能力。（2）对收集的资料进行整理，提高资料整理能力活动步骤：本活动以小组合作的形式进行学习，以四位同学为一组比较合适（1）要求每个小组搜集到的资料存放在统一个硬盘的指定文件夹中，并且将这个文件夹与班机中的其他同学共享，也可以将这些资料上传到教师机的制定共享文件夹中。（2）小组同学在充分讨论的基础上，对大家搜集到的资料进行比较、分析，从中筛选出基本符合要求的资料。（3）个小组选出一位同学向全班同学介绍自己小组搜集到的资料，并说明采用这些资料的理由。2、实践体验“网站规划”活

4、动目的：（1）掌握网站栏目划分的原则。（2）掌握站点目录建立的方法。（3）掌握建立网站的链接结构的方法。活动步骤：以小组合作的形式进行本项实践体验活动。（1）小组中的每位同学经过讨论、交流，参照示例，共同划分自己准备建立的网站的栏目名称，并初步确定每个栏目的主要内容。原则上不应该照抄教材上的示例中的网站主体和栏目名称。（2）根据每个栏目的不同内容，参考示例中的目录设计方法，设计网站中的目录结构，除了图片文件单独存放在一个子目录中外，如果用到了声音和视频资料，也要单独存放在一个子目录中，便于管理和维护。（3）使用上一章学习过的dreamwea

5、ver软件中的导航功能，按照每个栏目的目录结构，建立网站的站点链接图。教学反思：由于在高一的时候已经学过相关知识，本节课是对相关知识的复习和巩固，在此基础上得到进一步提升，为后续课程做准备。