《丁丁打针》(共1课时).ppt

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1、丁丁打针共一课时凯旋路小学徐娟北师大版小学语文第3册第11单元2011.11.18学习目标:认识多音字“大”,熟读本课出现的多音字。能用本课生字扩词,理解字义。重点难点:会认十个字,会写八个字。感悟丁丁的勇敢。读词语,各说一句话。打针大夫舒服量了心肺准备揉揉捏捏按按头疼病了体温红着脸紧张护士大夫大鱼重量量身高只要一只觉得睡觉没劲淹没dàidàliàngliáng学会多音字。zhǐzhījuéjiàoméimò学完第一段, 你能回答:丁丁是个怎样的人?他害怕什么?句式训练:只要(),就()。我每天练习滑旱冰一定能滑的很熟练学第二段,你

2、能知道:丁丁有什么感觉?“不舒服”是什么感觉?丁丁哭了吗?讨论:你生病时是什么表现?学3.4自然段,游戏:当医生表演:给丁丁检查身体。表演:揉揉.捏捏.按按你喜欢这个医生吗?为什么?你喜欢这个护士吗?为什么?你将来会做什么样的医生或护士?学了最后一自然段,你知道了什么?丁丁有什么进步?有关勇敢的成语百折不挠英勇无畏临危不惧宁死不屈见义勇为顽强不屈我会写近义词:勇敢—()舒服—()害怕—()我还会反义词:勇敢—()舒服—(难受)害怕—(无畏)紧张—(放松)英勇舒畅畏惧懦弱你的生活中有没有像丁丁一样的经呢?写一百字左右的日记。我会扩词:

3、夫疼病体检脸张士太胆小是懦弱,太胆大 是鲁莽,勇敢适得其中。—﹝西班牙﹞塞万提斯再见!

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