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时间:2020-03-16
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1、是夸张还是比喻?——浅谈《赠汪伦》一诗句的修辞手法“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这两行诗,在小学语文第12册《基础训练7》中,参考注释为“夸张手法”.而在第一册第16课《古诗二首》中,参考注释又说“用了比喻的方法”。两处说法不统一,故引起许多教师的疑惑。其实这是一种修辞格兼用的现象。这里是比喻与夸张手法的合用,造成比喻用了夸张的手法,夸张中又包含比喻的意味。但修辞格的综合运用形式往往有主次之分,隐显不同。笔者以为,此处主要、明显的是比喻,即比喻的特殊形式,又可称之为权衡式的比喻。它的被比喻物与比喻物之间不但相似,而且二者相互比较,权衡轻重、高低,二者表示相比较的
2、关系:“桃花潭水深千尺”,(喻体)(比喻物)竺玉至丝鱼送我煊亡呸生)△△(比喻词)(被比喻物)这里把比喻物提到被比喻物之前,用比喻物“不及”被比喻物的说法来达到权衡轻重的表意目的。实际上,我们在理解上,不妨将其再简化一下·情比水i呈),(本体)(喻词)(喻体)这样,大家便不难看出(完全性比喻),此句诗主要用的是比喻修辞手法。
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