曹刿论战简案表.doc

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1、《解疑导学简案》表执教教师:学科语文课题27、曹刿论战班级日期知识点(知识与教学技能目标)1.重点文言词语:间、信、孚、福  、以、偏 、鄙、牺牲、狱、可以2.翻译课文.3.曹刿、庄公的人物形象疑惑点教师导学示疑春秋初期,齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争做国君公子纠,出兵进攻鲁国。当时,齐强鲁弱,鲁国处于防御地位。本文记叙了曹刿向鲁庄公献策,并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略,终于战胜了强齐的史实。“长勺之战”是“中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。”那么,在“长勺之战”中,弱小的鲁国为什么能战胜强大的齐国,曹刿

2、、鲁庄公是怎样的人?学生提疑测试点一、给下面划线字注音:刿()又何间焉()鄙()弗敢专也()小惠未编()玉帛()小信未孚()辙()轼()旗靡()二、找出下列古今异义词,并加以解释:(1)肉食者鄙古义:今义:(2)又何间焉古义:今义:(3)牺牲玉帛古义:今义:(4)大小之狱古义:今义:三、翻译1.肉食者谋,未能远谋。2.小信未孚,神弗福也。3.小大之狱,虽不能察,必以情。4.夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。四、谈谈历史上以弱胜强的战例,试简要分析弱者取胜的原因。

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