信号产生与处理电路ppt课件.ppt

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1、实验八信号产生与处理电路一、实验目的二、预习要求三、基本原理四、实验内容五、实验设备与器材六、实验报告要求七、思考题1一实验目的熟悉用运算放大器构成RC正弦波发生器的工作原理及电路组成形式。掌握比较器的电路组成特点。学习振荡电路、比较器的调整与测试方法。2二预习要求复习RC桥式正弦波振荡器的工作原理及电路组成形式,估算实验电路的振荡频率。复习电压比较器的工作原理及传输特性。了解过零比较器及滞回特性过零比较器的电路组成形式。分析R1、R2、D1、D2的改变对振荡器输出波形的影响。3三实验原理1、RC桥式正弦波振荡器(文氏电桥振荡器)从结构上来看,正弦波振荡器就是一个

2、没有输入信号的正反馈放大器,其选频网络可以用R、C元件组成(称为RC振荡器),一般用来产生1Hz~1MHz的低频信号;选频网络也可以用L、C元件组成(称为LC振荡器),一般用来产生1MHz以上的高频信号。不论哪种振荡器,都必须满足产生持续振荡的振幅平衡条件和相位平衡条件。本实验采用如图1所示的电路,运算放大器A1组成RC桥式正弦波振荡器。由图可见,具有选频特性的串联(R1C1)、并联(R2C2)网络构成正反馈支路,接到运算放大器A1的同相输入端,负反馈支路仍接反相输入端,电位器RW1的作用是调节负反馈深度,以保证起振条件。电路中采用了匹配对接的两只二极管构成稳幅电

3、路,以保证输出波形正负半周对称。4图15R4的接入是为了削弱二极管的非线性影响,以改善波形失真。电路中集成运算放大器A1作为一个线性放大元件,工作在线性区。当电路中R1=R2=R,C1=C2=C时,振荡频率f0=1/2πRC起振的幅值条件为RF/R1>2式中,RF=RW1+(R4//rd),rd为二极管正向导通电阻。调整反馈电阻RF(调节RW1),使电路起振,且波形失真最小。如果不能起振,则说明负反馈太强,应适当增大RF;如波形失真严重,则应适当减小RF。改变选频网络的参数C或R,即可调节振荡频率。一般对电容C做频率切换,而对R作量程内频率细调。62、电压比较器图

4、2(a)所示为一个最简单的电压比较器,在运算放大器的同相输入端加参考电压UR,反相端加输入电压Ui。当Ui>UR时,输出低电平,DZ导通,U0=-UD,低电位;当Ui

5、滞回特性的过零电压比较器,输入电压(即A1输出正弦信号)加到反相端,比较电压UR加在同相输入端。从图1可以看出,从输出端引一个电阻分压支路(R6,R7)到同相输入端,若输出电压U02改变状态,则U+端的电位也随着发生变化,使过零点离开原来位置。当U0为正值时(记为U0‘),有9四实验内容1、测量正弦波振荡器输出电压的波形、频率和幅度(1)在模拟电路实验箱上按图1接好振荡器电路,检查无误后接通电源。(2)调节RW1使电路振荡。(3)测量输出电压的频率、幅度,并描绘波形,将结果填入表1中102、观察选频网络元件对电路的影响(1)将R1,R2更换为20KΩ的电阻,测量输

6、出电压U01的波形、频率和幅值,将结果填入表2中。(2)将R1,R2更换为75KΩ的电阻,再次测量输出电压U01的波形、频率和幅值,将结果填入表2中。表1振荡器实验数据113、观察稳幅电路的作用(1)接入和去掉D1,D2时,观察输出波形的变化情况,将结果记入表3-13-3中(2)表3稳幅电路波形表2改变选频元件实验数据124、研究比较器的工作原理(1)按图1接好A2电路,并将它与A1振荡器电路连在一起。表3稳幅电路波形13(2)将比较器A2的U+端接地,此时电路为过零比较器,用双踪示波器观察U01和U02的波形,记录并比较之。(3)断开U+端的接地线,并将U+端接

7、R6,调节RW2使比较电压UR=0。此时的比较器为具有滞回特性的比较器电路。观察记录波形,读出回差电压UH的大小。(4)缓慢调节RW2,观察波形变化,测量当UR=4V时的输出波形,记录波形并读出回差电压UH的值。14五实验设备双踪示波器1台数字函数发生器1台低频毫伏表1台模拟电路实验箱1个万用表1块15六实验报告要求列表整理实验数据,分析实验结果,并将其与理论值比较。观察输出波形,绘出传输特性曲线。记录正弦信号发生器的起振、失真及最大不失真时的RW1值和最大不失真时的U01值。通过实验,分析RC的振幅条件。讨论二极管D1,D2的稳幅作用。16七思考题为什么在正弦波

8、振荡电路中

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