《与朱元思书》练习.doc

《与朱元思书》练习.doc

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1、中考文言文精细阅读之《与朱元思书》  一、文章内容  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 二、文学常识  1、《与朱元思书》的作者'__________,是南朝  _______代文学家。字_______。他的散文以

2、写景见长,有人仿效他的文体,称'__________' 三、语音  缥(piǎo)碧无碍(ài)负势竞(jìng)上泠泠(líng)作响  嘤嘤(yīng)成韵鸢(yuān)飞戾(lì)天  互相轩(xuān)邈(miǎo) 四、通假字  1、有时见日见同现,显现,显露。  2、窥欲忘反'反'同'返'、返回 七、一词多义月蝉则千转不穷。(尽,完)①.  欲穷其林。(走完)  猿则百叫无绝(停止)②.空谷传响,哀转久绝。(消失)  鸢飞戾天者,望峰息心。(至)③.果如鹤唳云端。(叫)八、重点词语解释  1、风烟俱净风烟:指烟雾。俱:都

3、  2、天山共色共色:同样的颜色。  3、一百许里许:附于数词之后,表约数,相当于'光景''左右'。  4、天下独绝独绝:;绝独一无二,到了极点。经久不绝:停。  5、从流飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。  6、急湍甚箭急湍:急流的水  7、皆生寒树寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。  8、负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。这一句说的是'高山',不是'寒树'。  9、互相轩邈轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。  10、泠泠作响

4、泠泠:形容水声的清越。  11、好(友好或美丽)鸟相鸣:互相和鸣  12、鸢飞戾天者戾天:到天上;戾,至  13、望峰息心息心:平息热衷于功名利禄的心。  14、经纶世务者经伦:筹划、治理。  15、窥欲忘反忘反:流连忘返;  16、横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,  17、在昼犹昏犹:好像,如同。  18、疏条交映交映:互相掩映。  19、水皆缥碧缥碧:青白色。  20、嘤嘤成韵韵:和谐声音。 十一、理解性默写  1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的?  *奇山异水,天下独绝  2、写登舟纵目总体感受的:风烟俱净,天山

5、共色。  3、写江上放舟自由情态的:从流漂荡,任意东西。  4、概括赞叹富春江景的:奇山异水,天下独绝。  5、写富春江水清澈的:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。  6、写江流气势磅礴的:急湍甚箭,猛浪苦奔。  7、写听觉感受的:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。  8、写山'奇'的句子:夹岸高山,皆生寒树。负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。  9、  文中'急湍甚箭,猛浪若奔'一句是写水流湍急,《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙?*有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风

6、不以疾也。  十二、重点语句翻译  1.从流飘荡,任意东西。  *(乘船)随着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。  2.急湍甚箭,猛浪若奔。  *湍急的流水比箭还快,凶猛的浪好像飞奔的马。  3.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。  *蝉在长久不断地叫,从不停止;猿猴也在不停地哀鸣。  4、鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。  *那些像老鹰那样飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的山峰,追逐功名利禄的心就平静下来';那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。  5、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。  *横斜的树枝

7、在上面遮蔽着,即便在白天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。  6、风烟俱净,天山共色  *风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。  7、夹岸高山,皆生寒树。  *紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。十三、课文内容理解 1、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。  *视觉方面:'风烟俱净,天山共色。''急湍甚箭,猛浪若奔。'  听觉方面:'蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。''泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。' 2、全文共两段,第一段为总写,以奇山异

8、水,天下独绝 一句作为全文的纲领。第二段是为分写。先写'异水',以水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍写水流舒缓处,以急湍甚箭,猛浪若奔写水流湍急处。再写'奇山',以负

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