宋《十八学士图》中扶手椅与明式椅类坐具的关系研究.pdf

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1、一J?.J分类号:TS664学校代码:10697密级:公开学号:201231957m冬XjL9o2^>^NorthwestUniversityj专业字位硕士i2文ER'SPECISSERTATIIALIZEDMASTSDON^宋《十八学士图》中扶手椅与明式椅类坐具的关系研究学科名称:美术作者:窦艳指导老师:李瑞哲副教授?:西北大学学位评定委员会二0—五年I西北大学学位论文知识产权声明书本人完全了解西北大学关于收集、保存、使用学位论文的

2、规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。.保密论文待解密后适用本声明。j-学位论文作者签名:指导教师签名:IW5^/56¥/32年月日如年月日西北大学学位论文独创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师指

3、导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,本论文不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得西北大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:训S6年月/j日摘要宋代是我国坐姿习惯从席地坐向垂足坐转变的重要时期,对宋代坐具的研究会更有一重大习惯转变所带来的深刻影响利于了解并掌握这,也更有利于我国家具历史以及家一一具文化的完善。宋代是个文人的时代

4、,也是个注重理性的时代,士大夫阶层往往追、。求简约、宁逾娴雅的生活方式,这些都对宋代坐具的风格制式产生了重大影响明式家具上承于宋,虽然也有其独特的时代凤格,但更多的表现为对宋代的继承。在明代家具研究高热的情况下研究宋代坐具实为正本清源。但是,由于年代久远,宋代坐具存世。数量极少,对其形制的探究多是通过宋代的绘画作品《十八学士图》为宋代佚名画家。《》所作,画面中总计出现了三把扶手椅本文即通过十八学士图等宋画中出现的扶手椅探究宋代扶手椅与明代椅类坐具的关系。论文共分为五个部分一:第部分首先理清扶手椅的基本

5、概念、扶手椅在我国的大致传承过程及扶手椅在坐具体系中的地位。第二部分简述朱代家具的概况及宋画作品中出现的坐具。第三部分,详细论述《十八学士图》中三把扶手椅的样式、工艺等特点,并。解析其中所蕴含的时代风格和人文精神第四部分,论述明代椅子类坐具的发展概况及。现状第五部分,对比《十八学士图》中扶手椅和明代坐具的特点,细述其继承与扬弃关系的具体表现,及两代坐具中所反映的不同的文化背景和时代风气。【关键词】宋代家具十八学士图扶手椅明式坐具继承与扬弃iAbstractSongDastisaimpo

6、rtanteriodinourhistorfortheseatedosturehabitchaninynypypggfromsitingonthefloortosittingonthepedal,soresearchtotheseatsofSongDynastywouldhelstonotonlknowintherofoundimactsbthechanin,butalsoenhancinpygppygggthehistorand

7、cultureoffurnitures.AlotoftalentedscholarsaearedinSonDnastyppgyywhichwasarationalsocietytheconcisetranuileleantlifestlerunninafterbthe,’q,gygyscholarshadroducedsinificantefectsontheSonDastseats.ThefurnituresofMinpggynyg

8、DynasthavingitsxmiquetimesstyleisinheritingtoSonDnast.AtnowmosteoleinterestygyypponthefurnituresofMinDnastStud

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